Sein und Streit

Silvester-Krawalle, Rufe nach Disruption, mediale Empörungswellen: Es knallt heftig zu Beginn des Jahres. Der Philosoph Arnd Pollmann sieht einen erstarkten Willen zur Drastik. Was bedeutet das für unsere Demokratie? Pollmann, Arnd www.deutschlandfunkkultur.de, Sein und Streit

Schaub, Mirjam; Newmark, Catherine www.deutschlandfunkkultur.de, Sein und Streit

Hängt meine Identität vom Bewusstsein ab? Bleibe ich dieselbe Person, wenn sich jede Zelle erneuert? Fragen, die entscheidend sind für die Zurechenbarkeit von Taten. Antworten finden sich in der Philosophie und auch in der Science-Fiction. Rehse-Knauf, Luca www.deutschlandfunkkultur.de, Sein und Streit

Lauer, David www.deutschlandfunkkultur.de, Sein und Streit

Bernardy, Jörg; Miller, Simone www.deutschlandfunkkultur.de, Sein und Streit

Rehse-Knauf, Luca www.deutschlandfunkkultur.de, Sein und Streit

Stille - im Alltagsstress sehnen wir sie herbei, doch ertragen können wir sie nur schwer. Wir sollten Stille kultivieren, rät der Philosoph Gert Scobel. Denn sie hilft nicht nur bei der Selbstfindung, sondern auch dabei, Krisen zu bewältigen. Rohde, Stephanie; Scobel, Gert www.deutschlandfunkkultur.de, Sein und Streit

Mensing, Kolja www.deutschlandfunkkultur.de, Sein und Streit

Wie könnte eine bessere Welt aussehen? Diese Frage treibt die Philosophie schon seit Platon um. Seit Thomus Morus' "Utopia" ist daraus ein ganzes Genre geworden und eine Triebfeder der Moderne. Doch des einen Idylle ist des anderen Schrecken. Rehse-Knauf, Luca www.deutschlandfunkkultur.de, Sein und Streit

Jörg Speter, Historiker und Autor von "Adornos Erben", beleuchtet die Einflüsse der Frankfurter Schule auf die moderne Gesellschaft. Er diskutiert Adornos Ideen zur Selbst- und Fremdbestimmung sowie die Herausforderungen der kritischen Theorie. Speter thematisiert die gesellschaftliche Relevanz von Adornos Schriften im Kontext von Vergangenheitsbewältigung und Antisemitismus. Zudem wird die Wechselwirkung zwischen Soziologie und Philosophie innerhalb der Frankfurter Schule beleuchtet und die Zukunft der kritischen Theorie angesprochen.