

Die Schule brennt – der Bildungspodcast mit Bob Blume
Bob Blume
Der erneute Pisa-Schock ist ein klarer Hinweis: Im Bildungssystem herrscht Reformstau. Es fehlen in absehbarer Zeit tausende Lehrkräfte bei gleichzeitig wachsender Bildungsungerechtigkeit. Auch Klima, Krieg, KI und Antisemitismus fordern die Bildung massiv heraus. Um es kurz zu machen: Die Schule brennt.
Bob Blume ist Lehrer und Bildungsinfluencer. Um zu verstehen, welche Brände gelöscht werden müssen, spricht er im SWR Podcast "Die Schule brennt" mit Fachleuten. Gemeinsam versuchen sie, die Bildungsmisere aus verschiedenen Perspektiven und Fachrichtungen zu beleuchten. Wo besteht akuter Handlungsbedarf? Welche Hindernisse gibt es? Aber auch: welche Lösungen?
Jede Woche Montag gibt es eine neue Folge von "Die Schule brennt – der Bildungspodcast mit Bob Blume": auf SWR.de/Wissen, in der ARD Audiothek und überall, wo es Podcasts gibt.
"Die Schule brennt – der Bildungspodcast mit Bob Blume" ist ein Podcast des SWR. Produktion: Auf die Ohren.
Bob Blume ist Lehrer und Bildungsinfluencer. Um zu verstehen, welche Brände gelöscht werden müssen, spricht er im SWR Podcast "Die Schule brennt" mit Fachleuten. Gemeinsam versuchen sie, die Bildungsmisere aus verschiedenen Perspektiven und Fachrichtungen zu beleuchten. Wo besteht akuter Handlungsbedarf? Welche Hindernisse gibt es? Aber auch: welche Lösungen?
Jede Woche Montag gibt es eine neue Folge von "Die Schule brennt – der Bildungspodcast mit Bob Blume": auf SWR.de/Wissen, in der ARD Audiothek und überall, wo es Podcasts gibt.
"Die Schule brennt – der Bildungspodcast mit Bob Blume" ist ein Podcast des SWR. Produktion: Auf die Ohren.
Episodes
Mentioned books

Jul 14, 2025 • 45min
Heute mal Gast: Bob über modernen Deutsch-Unterricht | Host: Gábor Paál
Bob unterrichtet unter anderem Deutsch – und hat dazu einiges zu sagen. Deshalb darf er heute Antworten geben. Die Fragen stellt SWR-Redakteur Gábor Paál.
Bob Blume
"Deutsch gehört zu den Fächern, die es am besten geschafft haben, mit der Zeit zu gehen", stellt Bob fest. Früher ging es darum, Literaturkenntnisse zu vermitteln – die Lust aufs Lesen blieb dabei oft auf der Strecke. Heute geht es um sprachliche Kommunikation in allen Ausprägungen: Von TikTok bis Rilke.
Bob spricht über seine Ansätze im Deutsch-Unterricht, warum er nach Abi-Korrekturen eine Therapie braucht, über den Wert des Auswendig-Lernens und über das enorme pädagogische Potenzial des Theaterspielens.
Links
Bob Blume: Warum lernen? TEDx-Talk mit Rezitation Rilkes "Die Welt steht auf mit euch"https://www.youtube.com/watch?v=9CZBIaaiPRI
Erwähnte Podcast-Folge
Was ist gutes Deutsch, was schlechtes – eine bloße Frage für Besserwisser?"Das Wissen" mit Simon Meier-Vierackerhttps://www.ardaudiothek.de/episode/urn:ard:publication:4b9c30e0add75c32/
Die Schule brennt – themenverwandte Folge
Marcus Kottmann: Unerkannte Talente an Schulen entdecken – so geht dashttps://www.ardaudiothek.de/episode/urn:ard:publication:31ecc2aac52982b3/
Tipp
"Ohne Punkt & Komma" – Das Lernspiel zur Zeichensetzung von planet schule https://www.planet-schule.de/thema/ohne-punkt-und-komma-lernspiel-100.html
Kontakt
Bei Fragen und Anregungen schreibt uns: dieschulebrennt@auf-die-ohren.com

Jul 9, 2025 • 11min
Sonderfolge: Julias Abi-Brief und Bobs Antwort
Abiturientin Julia Troendle hatte heute (9. Juli 2025) ihren letzten Schultag - und zieht in einer Art schriftlichen Abi-Rede eine Bilanz. Voller Unverständnis, warum Schule (noch) so ist, wie sie ist.Bob antwortet ihr.

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Jul 7, 2025 • 39min
Hartmut Rosa: Resonanz! - Warum es im Unterricht knistern muss
Hartmut Rosa, Soziologe und Direktor des Max-Weber-Kollegs, spricht über die Bedeutung von Resonanz im Unterricht. Er erklärt, warum emotionale Erlebnisse und spontane Momente entscheidend für den Lernerfolg sind. Zudem betont er, dass der Dialog zwischen Lehrenden und Lernenden als lebendige Beziehungsgestaltung gesehen werden muss. Rosa thematisiert auch, wie Schulen zu Resonanzräumen werden können, in denen Schüler sich wohlfühlen und ihre Potenziale entfalten können.

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Jun 30, 2025 • 41min
Rüdiger Maas: Wie Kinder wieder mehr Eigenständigkeit lernen könnten
Rüdiger Maas, Psychologe und Gründer des Instituts für Generationenforschung, diskutiert die Herausforderungen, denen Kinder in der heutigen von Digitalität geprägten Welt gegenüberstehen. Er beschreibt, wie überbehütete Erziehungsstile und der Einfluss von Social Media die Selbstständigkeit junger Menschen einschränken. Maas beleuchtet die steigenden psychischen Probleme bei Kindern und die Notwendigkeit, diese durch gezielte Förderung an Schulen anzugehen. Zudem wird die veränderte Einstellung der Generation Z zur Arbeit thematisiert und wie diese die Zukunft des Arbeitsmarktes beeinflusst.

Jun 23, 2025 • 40min
Jan Kammann: Warum ich in die Herkunftsländer meiner Schüler:innen gereist bin
Jan Kammann, Lehrer und Autor aus Hamburg, beschreibt seine Reisen in die Herkunftsländer seiner Schüler:innen. Er teilt emotionale Erlebnisse aus der Ukraine, die sein Verständnis für Heimweh und den Alltag seiner Schüler:innen vertieft haben. Kammann betont die Bedeutung von Neugier im Lehrberuf und wie kulturelle Vielfalt den Unterricht bereichert. Zudem wird darüber diskutiert, wie KI das Sprachenlernen unterstützen kann, ohne den menschlichen Kontakt zu ersetzen, und es wird eine inspirierende Geschichte einer afghanischen Schülerin erzählt.

Jun 16, 2025 • 38min
Susanne Burzel: Hochbegabte Kinder – Mythen, Fakten, Lösungen
Susanne Burzel, Autorin und Podcasterin, setzt sich leidenschaftlich für das Verständnis von Hochbegabung ein. Im Gespräch erklärt sie, dass nicht jedes auffällige Verhalten auf Hochbegabung hinweist, und betont die Wichtigkeit von Tests. Eltern erfahren, wie sie ihre hochbegabten Kinder unterstützen können, während sie die Herausforderungen im Schulsystem beleuchtet. Außerdem diskutiert sie, wie individuelle Lernansätze und moderne Technologien wie KI zur Förderung der besonderen Talente genutzt werden können.

Jun 9, 2025 • 42min
Friedo Scharf: So kann Inklusion an Schulen gelingen
Friedo Scharf, Sonderpädagoge aus Berlin und Mitgründer von Inklusion Digital, spricht über die Herausforderungen und Chancen der Inklusion an Schulen. Er stellt die App SPLINT vor, die Lehrkräfte unterstützt und dabei hilft, individuelle Förderpläne zu erstellen. Der Podcast beleuchtet den Curb-Effekt, innovative Ansätze zur Verbesserung des inklusiven Lernens und die Wichtigkeit kleinerer Klassen. Scharf thematisiert zudem, wie digitale Tools zur positiven Haltung gegenüber Schülern mit besonderen Bedürfnissen beitragen können.

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Jun 2, 2025 • 39min
Viola Patricia Herrmann: Wie kann Schule allen mehr Spaß machen?
Viola Patricia Herrmann, Lehrerin, Podcasterin und Mutter von vier Kindern, diskutiert über die Herausforderungen im deutschen Bildungssystem. Sie beleuchtet die Notwendigkeit von Reformen zur Bekämpfung von Fachkräftemangel und Schulabbrecherquoten. Anekdoten zeigen, wie kleine Veränderungen große Auswirkungen haben können. Außerdem wird die Bedeutung der Vernetzung unter Lehrkräften hervorgehoben und wie Bildung wieder Freude bereiten kann. Politische Ansätze werden kritisch hinterfragt, während Lösungen oft ungenutzt bleiben.

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May 26, 2025 • 52min
Menno Baumann: Eine gute Lehrer-Schüler-Beziehung kann Gewalt vorbeugen
Menno Baumann, Professor für Intensivpädagogik an der Flietner Fachhochschule Düsseldorf, beschäftigt sich mit Hochrisikoklientel in der Kinder- und Jugendhilfe. Er diskutiert die Herausforderungen von 'Systemspringern' und die Rolle von äußeren Einflussfaktoren wie Armut sowie familiären Problemen. Baumann hinterfragt die Darstellung von Jugendgewalt in den Medien und betont die Bedeutung stabiler Lehrer-Schüler-Beziehungen. Außerdem thematisiert er die Notwendigkeit offener Kommunikationskanäle zwischen Jugendlichen und Erwachsenen.

May 19, 2025 • 44min
Isabell Probst: Wenn der Traumjob zur Belastung wird
Isabell Probst, eine erfahrene Coachin, unterstützt Lehrer auf ihrem Weg zur Umorientierung. Sie teilt ihre eigene Entscheidung, aus dem Schuldienst auszusteigen, und spricht über die Herausforderungen, mit denen Lehrkräfte konfrontiert sind. Themen wie emotionaler Druck, finanzielle Unsicherheiten und die Schwierigkeiten, zwischen den eigenen Idealen und administrativen Anforderungen zu balancieren, werden ausführlich behandelt. Probst betont die Bedeutung von Coaching und offenen Gesprächen zur Stärkung der Resilienz und für positive Veränderungen im Lehrerberuf.