Die Schule brennt – der Bildungspodcast mit Bob Blume Julia Molter: Keiner ohne Abschluss! – Wie funktionieren koA-Klassen?
Dec 8, 2025
Julia Molter, Konrektorin an der integrativen Realschule Plus in Idar-Oberstein und Initiatorin der 'K.O.-Klasse', spricht über ihre innovative Schulklasse für Jugendliche ohne Abschluss. Sie erklärt, wie Beziehung und individuelle Betreuung den Schülern helfen, Selbstwirksamkeit zu erfahren. Faszinierend ist, wie praktische Erfahrungen und flexible Lernformate motivieren, während ein Hund als Eisbrecher Beziehungen stärkt. Der Ansatz könnte auch international als Vorbild dienen, um Bildungschancen für benachteiligte Jugendliche zu verbessern.
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Episode notes
Probleme Sind Oft Perspektivlosigkeit, Nicht Intelligenz
- Viele Jugendliche fallen nicht wegen mangelnder Intelligenz durchs System, sondern weil sie nicht gesehen werden und keine Perspektive haben.
- Julia Molter betont, dass klare Ziele und Perspektiven nötig sind, damit junge Menschen sich überhaupt anstrengen.
Motivation Entsteht Durch Klare Ziele
- Haltung zur Arbeit und Perspektive bestimmen oft, ob Jugendliche Schule ernst nehmen.
- Fehlt ein Ziel, fehlt die Motivation, deshalb zeigt die Klasse klare berufliche Perspektiven auf.
Vom Kapuzenkind Zum Spitzen-Auszubildenden
- Julia Molter erzählt von einem verschlossenen Schüler, der sich öffnete und später Rheinland-Pfalz bester Auszubildender wurde.
- Der Schüler übernahm Verantwortung in der Ausbildung und fand im Zweiradbereich eine erfolgreiche Tätigkeit.