Auftrag:Aufbruch – der Podcast des Forum Bildung Digitalisierung

#3x06 - KI-Systeme verstehen (mit Prof. Dr. Katharina Zweig)

62 snips

Dec 9, 2024

Prof. Dr. Katharina Zweig, Professorin für Informatik und Leiterin des Algorithm Accountability Lab, spricht über die komplexe Welt der Künstlichen Intelligenz. Sie diskutiert, warum wir KI oft über- und unterschätzen. Dabei geht es um ihre Verantwortung im Bildungswesen, die Nutzung von KI durch Lehrende und Lernende sowie die Herausforderungen der Digitalisierung in Schulen. Zweig teilt ihre persönliche Inspiration für Informatik und betont die Notwendigkeit, Schülerinnen und Schüler auf den Umgang mit KI vorzubereiten.

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Episode notes

ANECDOTE

Vorbilder

Katharina Zweig hatte keine weiblichen Vorbilder in den Naturwissenschaften.
Bücher und der Illustrator Irving Geis inspirierten sie.

ANECDOTE

Antivorbild Lehrer

Katharina Zweig beschreibt ihren Altgriechischlehrer als Antivorbild.
Seine Leidenschaft fürs Fach beeindruckte sie, seine Unzugänglichkeit nicht.

INSIGHT

KI über- und unterschätzt

KI wird überschätzt im Bereich kognitiver Fähigkeiten, aber unterschätzt in ihrer Wirkung auf unser Leben.
Verantwortungsvoller Einsatz von Algorithmen ist wichtig.

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Dass das Bekannte, nur weil es bekannt ist, noch nicht erkannt ist, wusste schon Hegel. Für kaum etwas trifft das heutzutage so zu, wie für Künstliche Intelligenz (KI). Die Nutzung von KI-Systemen hat in Rekordzeit zugenommen und fast jede Person hat eine eigene Perspektive auf die (nicht mehr ganz so) neue Technologie. Aber die genaue Funktionsweise solcher KI-Systeme bleibt uns – und selbst ihren Entwickler:innen – weitgehend verborgen. Deshalb sehen manche KI als umwälzendes System und andere als überbewerteten Hype. Um über die Fähigkeiten von KI-Systemen zu sprechen, müssen wir sie zuerst verstehen. In der sechsten Folge der dritten Staffel von Auftrag:Aufbruch spricht Host Katja Weber mit Prof. Dr. Katharina Zweig, Professorin für Informatik an der Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU) und Leiterin des Algorithm Accountability Lab, wie Künstliche Intelligenz funktioniert, warum wir sie gleichzeitig über- und unterschätzen und welche Einsatzszenarien es in Schulen gibt. Viel Freude beim Hören!

Bericht von Algorithm Watch: „Blackbox Schufa: Auswertung von OpenSCHUFA veröffentlicht“
Website des Algorithm Accountability Lab
Interview der Stiftung Innovation in der Hochschullehre mit Katharina Zweig
Katharina Zweig in der Landesschau Rheinland-Pfalz über Chancen und Grenzen von KI
X-Account von Katharina Zweig
Auftrag:Aufbruch zu Künstlicher Intelligenz mit Prof. Dr. Johanna Fleckenstein und Hendrik Haverkamp
Spotlight BD „Kompetenzen im Wandel – Lehren und Lernen mit KI“
Beitrag von Prof. Dr. Bardo Herzig in Plan BD: „KI-bezogene Kompetenzen von Lehrkräften“
Keynote von Dr. Anika Limburg zu „Bildung im Wandel – KI und gesellschaftliche Disruption“ auf der Fachtagung „Dimension Digitalisierung – Schüler:innen in der Transformation stärken“
Keynote von Hendrik Haverkamp zu „Künstlicher Intelligenz im System Schule“ auf der Konferenz Bildung Digitalisierung 2024
Panel zu „Künstliche Intelligenz im System Schule – eine Frage der Bildungssteuerung?“ auf der Konferenz Bildung Digitalisierung 2024
Community Call „Not Another ChatGPT Love Song!?“
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