Apropos – der tägliche Podcast des Tages-Anzeigers Warum Buben schlechtere Schulnoten bekommen
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Jun 25, 2025 Oliver Zihlmann, Co-Leiter des Recherchedesks von Tamedia, beleuchtet, warum Buben in der Schule oft schlechtere Noten erhalten als Mädchen, obwohl ihre Leistungen vergleichbar sind. Er erklärt, dass unbewusste Bevorzugungen und gesellschaftliche Einflüsse eine Rolle spielen. Zudem wird der Einfluss von Lehrererwartungen auf die Schülerleistung diskutiert. Herausforderungen und Lösungsansätze für die Leistungssteigerung von Buben werden erörtert, ebenso wie die Folgen von Geschlecht und Klassendurchschnitt auf die Notenvergabe.
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Episode notes
Beispiel: Noten vs. Verhalten
- Oliver Zihlmann berichtet von seinem Sohn, der trotz guten Noten zunächst als ungeeignet fürs Gymnasium eingeschätzt wurde.
- Das Beispiel zeigt, wie Verhalten und Notenwahrnehmung auseinanderfallen können.
Studie zeigt Notenbias gegen Jungen
- Eine Schweizer Studie vergleicht Zeugnisnoten mit einem objektiven standardisierten Test in Deutsch und Mathe.
- Jungen erhalten trotz gleicher Testleistung systematisch schlechtere Noten als Mädchen.
Notenunterschiede bei Gender und Sprache
- Der Notenunterschied zwischen Jungen und Mädchen beträgt etwa 0,1 Notenpunkte im Durchschnitt.
- Auch fremdsprachige Kinder erhalten im Vergleich zu deutschsprachigen schlechtere Zeugnisnoten bei gleicher Leistung.