Wie verdient man eigentlich Geld mit Tiktok, Insta und Co? Und kann man davon leben? Stimmt es, dass manche Influencer-Agenture ihre Schützlinge mit Knebelverträgen oder absurden Vorgaben ausbeuten? Diese Woche zu Gast in der profil-Businessklasse ist Paul Grohmann aka Sonnenschein Catering. Er hat auf Social Media hunderttausende Follower. David Petric und Jovind Sharma von der BHAK Wien 10 in Favoriten erzählt er, warum Social-Media auch harte Arbeit ist, warum er nie Werbung für Parteien machen würde und wieso Influencer oft die Zahlenkrankheit bekommen. 

Petra Draxl, die Chefin des AMS, ist eine Expertin für Arbeitsmarktpolitik. Sie diskutiert Herausforderungen im österreichischen Arbeitsmarkt, darunter die Integration von Flüchtlingen und die Diskrepanz zwischen Frauen- und Männergehältern. Draxl spricht auch über die Schwierigkeiten, die junge Menschen bei der Berufswahl haben und die Notwendigkeit von praktischen Erfahrungen. Außerdem thematisiert sie die psychische Gesundheit am Arbeitsplatz und die Bedeutung von Bildungsangeboten für geflüchtete Jugendliche.

Florian Gschwandtner, Gründer von Runtastic und Startup-Investor, erzählt von seinem beeindruckenden Werdegang vom Bauernhof zum Unternehmer. Er diskutiert, ob es einfacher ist, als 'Rich Kid' erfolgreich zu sein, oder ob bescheidene Anfänge sogar von Vorteil sind. Gschwandtner reflektiert über seine Verluste bei Wirecard und die Herausforderungen beim Unternehmertum in Österreich. Abschließend gibt er wertvolle Lebensweisheiten und Tipps für die Jugend, insbesondere zur Bedeutung von Selbstvertrauen und zwischenmenschlichen Beziehungen.

Wie gelingt es, einen Giganten wie Adidas für ein Produkt zu gewinnen? Das wird von einem Startup-Investor beleuchtet, der seine Strategien teilt. Zudem wird die Wahrnehmung der neuen Generation in der Arbeitswelt thematisiert, speziell die Einstellung junger Menschen zur Arbeit. Ein weiterer spannender Punkt ist die Diskussion über den Beruf des Social-Media-Stars und dessen finanzielle Perspektiven. Alles in einem lebhaften Klassenzimmer-Ambiente, das den Schülern echte Einblicke in die Wirtschaft bietet.