
Ulrike Cress
Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien in Tübingen und Mitglied der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission, die die Kultusministerkonferenz berät.
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Sep 16, 2025 • 44min
KI im Klassenzimmer – Rettet Künstliche Intelligenz das Schulsystem?
Ulrike Cress, Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien, Stefan Jakobs, Co-Vorsitzender der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, und Tobias Keber, Landesdatenschutzbeauftragter, diskutieren über die Rolle der Künstlichen Intelligenz im deutschen Bildungssystem. Sie beleuchten die Chancen und Risiken von KI im Unterricht. Dabei geht es um den Datenschutz, die Professionalisierung von Lehrkräften und die Notwendigkeit einer umfassenden Medienbildung. Die Herausforderungen des Föderalismus und die Chancengleichheit im Bildungssystem werden ebenfalls thematisiert.

Jul 24, 2025 • 52min
Datenfreiheit #48: KI in der Schule – Gespräch mit Bildungsforscherin Ulrike Cress
Im Gespräch mit Ulrike Cress, Direktorin des Leibniz-Instituts für Wissensmedien, wird die Wirkung von KI im Bildungsbereich beleuchtet. Sie diskutiert, wie KI individuelle Lernwege fördern kann, aber auch Datenschutzprobleme und De-Skilling thematisiert. Außerdem wird die Rolle von Lehrkräften und Eltern betrachtet und die Notwendigkeit von geeigneten digitalen Infrastrukturen betont. Cress warnt vor den Gefahren einer Bildungsschere und unterstreicht, dass menschliche Interaktionen im Lernprozess unersetzlich bleiben.