Grégoire Borst

Grégoire Borst, Professeur à l'Université Paris Cité, explore l'importance de l'attention dans nos mécanismes d'apprentissage. Il explique comment notre cerveau sélectionne les informations pertinentes dans un monde saturé d'inputs. La cécité attentionnelle est également abordée, accompagnée de stratégies pour optimiser notre concentration. Un voyage captivant au cœur des mystères de l'attention et de son rôle clé dans notre capacité à apprendre!

Grégoire Borst, professeur à l'Université Paris Cité, explore le rôle crucial des émotions dans l'apprentissage. Il souligne comment elles peuvent devenir des alliées puissantes pour motiver et guider nos choix. Avec des exemples concrets, il démontre que des émotions telles que le regret influencent nos décisions. Malgré leur importance, les émotions sont souvent négligées dans notre système éducatif, un aspect que Borst s'efforce de mettre en lumière pour améliorer notre approche de l'apprentissage.

Grégoire Borst est professeur à l'Université Paris Cité et expert en apprentissage. Il explore la dynamique de la motivation, en différenciant la motivation intrinsèque de la motivation extrinsèque. Il aborde comment cultiver le plaisir d'apprendre et discute des défis du système éducatif pour stimuler cet intérêt. L'état d'esprit des apprenants est également essentiel pour favoriser un véritable engagement dans leur parcours éducatif.

Grégoire Borst, professeur à l'Université Paris Cité, est un expert en psychologie du développement et en éducation de l'enfant. Il explore la métacognition, la capacité de réfléchir sur ses propres processus d'apprentissage. Les auditeurs découvrent comment évaluer leur performance et mettre en place des stratégies d'apprentissage efficaces dès le plus jeune âge. Ce dialogue révèle comment notre cerveau fonctionnerait comme un outil d'auto-évaluation, essentiel pour l'acquisition des connaissances.

Grégoire Borst, professeur à l'Université Paris Cité et expert en sciences cognitives, nous plonge dans le fascinant monde de l'inhibition cognitive. Il explique comment notre cerveau utilise une fonction “STOP” pour naviguer entre routine et créativité. En explorant le rôle crucial du cortex préfrontal, il illustre comment cette inhibition permet de résoudre des conflits cognitifs, favorisant ainsi une pensée analytique et empathique. Une discussion captivante sur la flexibilité mentale et la manière dont nous pouvons enrichir nos apprentissages.