La Science, CQFD Apprendre à apprendre, avec Grégoire Borst 6/6 : Les émotions
Jul 26, 2025
Grégoire Borst, professeur à l'Université Paris Cité, explore le rôle crucial des émotions dans l'apprentissage. Il souligne comment elles peuvent devenir des alliées puissantes pour motiver et guider nos choix. Avec des exemples concrets, il démontre que des émotions telles que le regret influencent nos décisions. Malgré leur importance, les émotions sont souvent négligées dans notre système éducatif, un aspect que Borst s'efforce de mettre en lumière pour améliorer notre approche de l'apprentissage.
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Dimensions clés des émotions
- Nos émotions ont deux dimensions fondamentales : la valence (positive/négative) et l'intensité.
- Elles sont traitées par le système limbique, moteur essentiel de la motivation et de l'apprentissage.
Adolescence et régulation émotionnelle
- À l'adolescence, le système limbique est mature mais le cortex préfrontal, régulateur émotionnel, continue de se développer.
- Cette asymétrie explique pourquoi il est difficile de gérer ses émotions à cet âge.
Émotions pendant apprentissage enfantin
- Un enfant qui apprend à lire traverse frustration et joie intenses, illustrant l'expérience émotionnelle liée à l'apprentissage.
- Les émotions négatives liées à l'erreur motivent l'adoption de nouvelles stratégies pour progresser.