Die Bedeutung von Resilienz und kontinuierlichem Lernen steht im Mittelpunkt. Fähigkeit, Fertigkeit und Kompetenz werden differenziert betrachtet. Empathische Kommunikation spielt eine wesentliche Rolle für Resilienz im Leben. Methoden zur Emotionsregulation und die Kunst des Lernens werden diskutiert. Eine persönliche Mathe-Anekdote verdeutlicht Herausforderungen und visuelle Lernhilfen. Zudem wird thematisiert, wie Identitätsveränderungen mit Resilienztraining zusammenhängen.
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Fähigkeiten vs. Fertigkeiten
Berücksichtigen Sie Fähigkeiten und Fertigkeiten.
Fertigkeiten sind erlernbar, Fähigkeiten sind Voraussetzungen.
insights INSIGHT
Mauritz' Spezialgebiet
Sebastian Mauritz strukturiert und sortiert gerne Themen.
Er nutzt dafür mentale Modelle und Tools wie das Format von Bernice McCarthy.
insights INSIGHT
Skills multiplizieren
Ruben Langwarer betont die Wichtigkeit, Skills multiplizierbar zu machen.
Trainer werden dafür bezahlt, das "Wie" zu vermitteln.
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In "Die Ökologie des Geistes" erforscht Gregory Bateson die komplexen Zusammenhänge zwischen Mensch, Natur und Gesellschaft. Er verbindet Anthropologie, Kybernetik und Systemtheorie, um ein umfassendes Verständnis von Kommunikation und Lernen zu entwickeln. Bateson betont die Bedeutung von Mustern und Feedbackschleifen in sozialen und ökologischen Systemen. Das Buch ist geprägt von einer interdisziplinären Perspektive und regt zum kritischen Denken über die Grenzen des Wissens an. Es ist ein Klassiker der Systemtheorie und beeinflusst bis heute viele Bereiche der Wissenschaft und des Denkens.
Als Resilienztrainer werden wir für das WIE bezahlt. Wie können wir Resilienz als Ergebnis eines Prozesses wahrscheinlicher machen?
In der 26. Folge von „Rethinking Resilience“ führen wir unsere Reihe zu den 4 Sets (Mindset, Skillset, Toolset, Feelset) weiter. In dieser Folge beleuchten wir das Skillset. Was ist ein resilientes Skillset? Was ist der Unterschied zwischen Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen? Wie lernen und lehren wir ein resilientes Skillset? All diese Fragen diskutieren wir in unserem Denkraum. Treten Sie ein und diskutieren Sie mit.
Rethinking Resilience