Education NewsCast

Britta Redmann ist Rechtsanwältin, HR-Leiterin, Mediatorin und Autorin verschiedener Bücher rund ums Arbeitsrecht. Im Podcast schauen wir auf Rechte und Pflichten im agilen Arbeiten. Besonders Arbeitszeit und dem Arbeitszeitgesetz, Arbeits-Ort und Aufgaben. Britta erläutert u.a. die Unterschiede zwischen Homeoffice, mobilem Arbeiten und Telearbeit und warum klare Regeln wichtig sind. Neben Tipps für Personaler wie zur Formulierung im Arbeitsvertrag schauen wir auch auf Themen wie Lernzeit und warum Lernen auf jede Tagesordnung gehört. Mehr incl. Lernhacks und weitere Info-Links wie immer im EducationNewscast Podcast. Links: Britta Redmann und Birgit Wintermann: Digitale und neue Arbeitsweisen gestaltenBritta Redmann: Agile Arbeit rechtssicher gestalten, Haufe VerlagBritta Redmann auf Linkedin: https://www.linkedin.com/in/britta-redmann-12915b70/NewWork Works Podcast: https://humanfy.de/podcast/Accelerate Academy: https://www.accelerate-academy.de/Homepage von Britta Redmann: https://www.britta-redmann.de

In dieser Ausgabe reden wir mit Nico Bitzer, Gründer von Bots and People. Das Startup zum Thema Prozessautomatisierung entstand aus einer Akademie in der man sich zum Automation Strategist ausbilden kann, bietet ein Experten Netzwerk sowie Beratungsservices zum Thema. Nico stellt die Ansätze von Automatisierung vor, wie Analyse des Quellsystems oder Schnittstellenautomatisierung bis hin zu Robotic Process Automation (RPA).Wie immer gibt es Tips und Empfehlungen die sicher für jeden interessant sind – mehr wie immer im EducationNewscast Podcast. Links Website von Bots & People: https://www.botsandpeople.com/Podcast zu Prozessautomatisierung von Bots & People: https://www.botsandpeople.com/podcastNico auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/nicobitzerMasters of Scale podcast by Reid Hoffman: https://mastersofscale.com/EducationNewscast zu LowCode / NoCode: https://podcast.opensap.info/education-newscast/2021/11/22/enc167-der-einfluss-von-sap-low-code-no-code-auf-arbeiten-und-lernen-im-sap-okosystem-mit-ulrich-hoffmann/

In dieser Episode unterhält sich Thomas Jenewein mit Ulrich Hofmann. Uli ist seit 25 Jahren in verschiedenen Rollen rund um Partner, Produktmanagement oder Produktstrategie tätig, derzeit im Bereich SAP Business Technology Platform (BTP) zu Low-Code / No-Code (LCNC).Dieser Bereich, der auf der SAPTechEd 2021 im November neu vorgestellt wurde, unterscheidet u.a. in Applikationsentwicklung mit SAP AppGyver & SAP BAS auch durch nicht-Entwickler, Prozess Automatisierung mit Workflow Management & iRPA und Digital Experience mit SAP Work Zone & Launchpad Service.Wir schauen auf neue Aufgaben für Berater und Entwickler und wie ein sogenannter Citizen Developer einfach mit grafischer Nutzeroberfläche Apps bauen kann. Uli teilt die benötigten Skills und ersten Schritte und wir blicken gemeinsam auf interessante Use-Cases für Personalentwickler wie Onboarding oder Communityaufbau. Wie immer gibt es einen Einblick in die Lernhacks und Narrative unseres Gastes, in den Shownotes findet Ihr zudem kostenfreie Lern-Angebote und weitere Infos zur eigenen Einarbeitung und dem Ausprobieren der neuen Tools und Plattformen von SAP. Mehr wie immer im Podcast. Links: SAP AppGyver: https://www.appgyver.com/LCNC Lernangebot: https://learning.sap.com/learning-journey/low-code-no-code-applications-and-automations-for-citizen-developersSAPNews zur TechEd21: https://news.sap.com/2021/11/sap-teched-news-citizen-professional-developer-tools-embedded-ai-free-learning-experience/LCNC Blog: https://news.sap.com/2021/11/sap-now-provides-unified-low-code-no-code-offering/Uli auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/ulrich-hoffmann-256ba914/Coding Lern-App Mimo: https://getmimo.com/

Gerd Stumm macht seit vielen Jahren Learning und Development bei SAP, derzeit im Services Bereich und im internen Netzwerk des Future Learning Lab. Im Podcast stellt der den Ansatz des Live Online Chats anhand von zwei Beispielen vor. Ob SAP-intern mit Early Talents oder SAP-extern mit der Corporate Learning Community im Rahmen des educon Bildungsgipfels: hier werden Tools wie MS Teams oder Twitter genutzt, um zu lernen, zu reflektieren und sich auszutauschen. Im Interview mit Thomas stellt Gerd die Vorgehensweisen und Erfahrungen vor. Wir sehen positive Effekte solcher Aktionen wie Vernetzung, Tool- und Methodenkompetenz etc. Mehr dazu, zum Future Learning Lab oder wie Gerd selbst lernt, wie immer im Podcast. Links Gerd Stumm auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/gerdstumm/Chatverlauf des educon Twitterchats #CLChatDE: https://twitter.com/hashtag/CLChatDe?src=hashtag_click&f=liveZusammenfassung des educon Twitterchats von Karlheinz Pape: https://colearn.de/twitter-chat-nachhaltig-lernen-was-ich-gelernt-habe/Masterarbeit von Oliver Edinger zu Twitterchats: https://www.researchgate.net/publication/335393424_Twitter-Chats_effizient_planen_und_durchfuhren_Twitter_chats_efficiently_plan_and_perform

Dr. Hora Tjitra is Founder and Managing Partner of Tjitra and Associates – consulting clients in Management Development, Culture, Talent and Change. He also used to be a Professor at Zhejiang University, China for Organizational Psychology (2004 – 2014). In this episode he shares his view on the digital transformation as well as an EFMD award winning Top Talent Development program in Indonesia with interesting elements like 360-SpeakerViews, 1:1 onboarding, peer-coaching or Whats-app groups. With Thomas and Christoph he reflects on the intercultural differences of learning in Indonesia, China and Europe and also what HR Professionals need to remind in international learning programs. The lessons-learned he shares are valuable for all learning professionals, like how to get the learners attention or why giving inputs with several cameras and standing up makes sense. Find out more like always in the EducationNewscast Podcast. Links Website of Tjitra & Associates: https://tjitra.com/Dr. Tjitra on LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/horatjitra/The Swedish Investor: https://www.youtube.com/c/TheSwedishInvestor

Digitales Marketing hat sich in den letzten Jahren stark transformiert und Lernexperten können hier einiges lernen. Denn das beste Lern- und Entwicklungsangebot bringt wenig wenn es niemand kennt oder versteht. Daher hat Thomas mit Christoph reflektiert, was er in den letzten Jahren rund um digitales Marketing für Training gelernt hat. Hier geht es z.B. um SEO – Search Engine Optimization, Content Marketing, Social Media & Communities, E-Mail Marketing, Lernökosysteme und Customer Experience. Und wir schließen kurz mit einem Blick auf Thomas Lernhacks und sein Lernnarrativ ab. Mehr wie immer im Podcast Links: Thomas auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/thomasjenewein/Folien von Thomas zum Thema: https://www.linkedin.com/posts/thomasjenewein_digitales-marketing-f%C3%BCr-personalentwickler-activity-6843777210566946816-gB31OMR Podcast: https://omr.com/de/podcast/Doppelgänger tech talk podcast: https://www.doppelgaenger.io/

Anja C. Wagner ist Beraterin mit https://frolleinflow.com, Autorin und nennt sich Bildungsquerulantin. In dieser Episode erläutert Anja, wo es den rigorosen Fokus auf Zertifikate weniger braucht und wie der Arbeitsmarkt in Deutschland in Zukunft aussehen kann, speziell wenn zunehmend umsetzende Tätigkeiten wegrationalisiert werden. Sie spricht vom bedingungslosen Lernguthaben, was als Erwachsenen-Bafög durchaus realistisch ist. Wir erläutern, dass sich jeder der Megatrends wie Digitalisierung und Klimawandel stellen sollte. Ihre Tips für verzweifelte Bildungsanbieter sind beispielsweise alle mit auf die Reise zum Prosumer zu nehmen, mehr zu kuratieren, experimenteller vorgehen und digitale Lernkompetenzen auszubauen. Anjas Narrativ von Lernen ist das „Lernen in den Flow zu kommen“ – mehr wie immer im Podcast. Links: Anja auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/acwagner/Website: https://frolleinflow.com/Anja auf Twitter: https://twitter.com/acwagnerBuch: Berufen statt Zertifiziert: http://www.berufenstattzertifiziert.de

Torben Mauch hat jahrzehntelange Erfahrung in Veränderungsprojekten. Inzwischen ist er beim IT-Dienstleister Nagarro ES für Change Management zuständig. Wir reden mit ihm über Change Management in SAP Projekten und Punkte wie End-to-End Sicht, SAP als zentralen Ruhepunkt aber auch warum eine klassische Fit-Gap Analyse das Projekt behindern kann. Erfolgsfaktoren sind für Ihn das Coachen der Führungskräfte, das breiten Verankern des Projekts, der Aufbau eines Change Netzwerkes, das Lernen und Einbindung der Endnutzer und das Executive Engagement. Dabei darf die Einbindung und Begleitung der IT-Mitarbeiter nicht fehlen. Dazu schauen wir auch auf Fails & die Professionalisierung im Change Management. Veränderung macht Spaß ist eines von Torbens Narrative – mehr wie immer im Podcast. Links Torben Mauch auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/torbenmauchBuchtip: Business Transformation mit S/4HANA: https://www.springer.com/de/book/9783658339678Artikel: Erfolgreiche SAP S/4HANA-Transformation dank aktivem Change Management: https://www.nagarro-es.com/de/s4hana/change-management/ACMP (Association for Change Management): https://www.acmpgermany.de/

Rolf ist Mitgründer des International Council on Badges and Credentials (ICoBC), arbeitet bei LinkedIn Deutschland und ist in verschiedenen Verbänden aktiv. Mit Thomas Jenewein spricht Rolf über den Stand von Badges und Credentials und was solche digitalen Zertifikate wert sind. Hier tut sich derzeit einiges, sei es auf politischer Ebene (z.B. deutsche Meta-Bildungsplattform), technisch (digitale Identität) und im Markt. Neben HRTech und EdTech etabliert sich ein neues Feld, in dem u.a. auch LinkedIn aktiv ist. Ziele sind u.a. Karrierepfade transparent, und Anerkennung in Form digitaler Zertifikate vergleichbar zu machen. Neben Trends wie Blockchain und Peer Reviews teilt Rolf auch seine Narrative, dass Lernen mehr ist als die Freude daran. Weiteres wie immer im Podcast. Links: Rolf auf LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/rolfreinhardt/ICoBC Homepage: https://www.ic-badges-credentials.org/de/SAP Zertifizierung für Studenten incl. E-Learning: https://training.sap.com/content/learninghub-student

Mit Susanne und Vera unterhalten wir uns darüber, was für sie agiles Lernen ausmacht, Formate aussehen können wie Lehrstory-Mapping für Bedarfsanalysen und was sie Firmen bei der Umsetzung empfehlen. Interessant ist, wie sie Lernen und Lerncoaching in Methoden wie SCRUM integrieren. Mit Vera besprechen wir auch das Thema Bildungsgerechtigkeit – das Recht aller an Bildung teilnehmen zu können – incl. Hinweise für alle hier beizutragen. Mehr wie immer im Podcast. Links: Homepage agiles Lerncoaching: https://qualityminds.de/lerncoach/Artikel: Lerncoach, aber bitte agil: https://t2informatik.de/blog/projektmanagement/lerncoaching-aber-bitte-agil/Ausbildung zum “Coach für agile Berufsausbildung IHK” https://akademie.muenchen.ihk.de/ausbilder/coach-agile-berufsausbildung-ihk/Quality Minds Podcast: https://qualityminds.de/magazin/podcast/Podcast “Digitacheles”: https://www.digitacheles.com/