

EduCouch - Der Bildungspodcast
Institut für digitales Lernen
Die EduCouch — Der Bildungspodcast: https://educouch.de
Wie immer geht es bei unserem Podcast um Digitalisierung und Bildung im engsten und weitesten Sinne. All unsere Gäste sind interessante Leute mit inspirierenden Ideen, spannenden Projekten und beachtenswerten Erfahrungen.
Wie immer geht es bei unserem Podcast um Digitalisierung und Bildung im engsten und weitesten Sinne. All unsere Gäste sind interessante Leute mit inspirierenden Ideen, spannenden Projekten und beachtenswerten Erfahrungen.
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Dec 17, 2019 • 25min
Fiete Stegers (Journalist & Trainer) – Warum verbreiten sich Falschnachrichten so schnell?
Fakt oder Fake?
In dieser EduCouch-Folge dreht sich alles um das Thema Medienkompetenz. Darüber sprechen wir mit dem Journalisten und Trainer Fiete Stegers, der Experte für Fact-Checking, Social Media und Netzpolitik ist.
Fiete Stegers erzählt uns, warum sogar Staatspräsidenten und Prominente wie Emmanuel Macron oder Leonardo di Caprio auf Fake News im Netz hereinfallen, welche Tools beim Faktencheck helfen können und was hinter seiner Initiative "Klickwinkel" steckt.
Und wenn ihr wissen wollt, ob man in Zeiten von Künstlicher Intelligenz noch Journalisten braucht, solltet ihr diese Folge auf gar keinen Fall verpassen!

Dec 9, 2019 • 20min
Prof. Katharina Zweig (TU Kaiserslautern) – „Menschen. Wir nennen sie Datenpunkte.“
Niemand erklärt die Welt der Algorithmen so anschaulich wie sie.
Diese Folge der EduCouch mit einer „strickenden Streberin“, die davon überzeugt ist, dass wir die Zukunft in der Hand haben. Sie lässt sich nicht von Baukränen provozieren und wird gerne von Maschinen kontrolliert. Niemand erklärt die Welt der Algorithmen so anschaulich wie sie. Unser heutiger Gast im Podcast ist Prof. Katharina Zweig.

Dec 2, 2019 • 23min
Jörg Dräger (Bertelsmann Stiftung) – „Wir sollten in der Schule lernen, wie wir zukünftig leben.“
Wir und die intelligenten Maschinen: Wie Algorithmen unser Leben bestimmen und wir sie für uns nutzen können
Heute sprechen wir auf der EduCouch über die Zukunft von Mensch und Maschine. Über Algorithmen die Kinder auf die Schule schicken und Lehrer die ihren Job verlieren, weil sie nicht mit einem einer erweiterten Intelligenz kooperieren. Unser heutige Gast ist Dr. Jörg Dräger, Vorstandsmitglied der Bertelsmann Stiftung.

Nov 25, 2019 • 18min
Aileen Moeck (Die Zukunftsbauer) – "Wie kann aus einer Vision eine Mission werden?"
Utopia starts with U!
Aileen Moeck, die Gründerin von "Die Zukunftsbauer", ist das zweite Mal auf der EduCouch – und seit dem ersten Gespräch im Februar 2018 ist einiges passiert.
Im Interview mit Aileen geht es um die Mission ihres Start-ups, bei dem die Schülerinnen und Schüler auf eine Zukunftsreise gehen können. Das Ziel dabei ist, junge Menschen auf die (Arbeits-)Welt von Morgen vorzubereiten. Denn wenn es nach den "Zukunftsbauern" geht, müssen (junge) Menschen zu Gestaltern ihrer eigenen Zukunft werden.
Wir sprechen darüber, welche Fähigkeiten eine gute Chefin mitbringen sollt, warum so wenige Frauen gründen und lauschen Aileens Vision einer Verantwortungsgesellschaft, in der sich alle mehr gesellschaftlich engagieren sollten.
Genug Themen also für eine ganze Staffel EduCouch, bei uns natürlich trotzdem in einer einzelnen Folge.
Reinhören lohnt sich also gleich mehrfach!
Mit freundlicher Unterstützung des Cornelsen Verlags.
Mehr zum Podcast findest du hier: http://educouch.de

Nov 20, 2019 • 23min
Ralph Caspers – „Es ist völlig OK keinen Plan zu haben“
Im Interview mit Florian Sochatzy
Diese Folge der EduCouch mit einem vermeintlichem Clown. Doch was er macht, ist für viele das Vorbild eines perfekt Lehrers. Ein Lehrer, den wirklich jeder gerne gehabt hätte. Warum gerade er dafür plädiert, auch mal keinen Plan zu haben, erfahrt ihr in dieser EduCouch. Unser heutiger Gast ist Ralph Caspers.
Mehr zum Podcast findest du hier: http://educouch.de

Nov 11, 2019 • 23min
Dorothee Bär (Staatsministerin) – „Bewahren ist immer Rückschritt. Nie Fortschritt.“
Dorothee Bär zu Gast auf der EduCouch
Die wichtigste Frau in der Politik für Fragen der Digitalisierung ist … genau: Dorothee Bär, Staatsministerin im Bundeskanzleramt für Digitalisierung. Sie schiebt unermüdlich auch kontroverse Digitalprojekte an und versucht, Leute von Digitalien zu überzeugen.
Sie kämpft gegen die Bräsigkeit im Land – nicht zuletzt in den eigenen Reihen. In dieser Folge der EduCouch sprechen wir mit Frau Bär über die Zukunft der Bildung, die natürlich eine digitale sein wird..
Mehr zum Podcast findest du hier: http://educouch.de

Jul 25, 2019 • 20min
Staatssekretärin Valentina Kerst (SPD) – Anwältin der Digitalisierung
Staatssekretärin im Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft & Digitale Gesellschaft
Foto: Hilmar Träger; Diesmal sprechen wir mit Valentina Kerst, bei der als Staatssekretärin im Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und digitale Gesellschaft die Fäden für die Thüringer Digitalstrategie zusammenlaufen.
Im Interview erzählt uns Valentina Kerst, wie man es beim Thema Digitalisierung schaffen kann, möglichst alle Menschen anzusprechen und mitzunehmen. Dabei sprechen wir vor allem über den Bildungsbereich und welche besondere Rolle Digitalisierung hier zwischen all den anderen Herausforderungen wie Lehrermangel oder Schulsanierungen spielen kann.
Und wenn ihr den Aha-Moment erfahren wollt, in dem Kersts Schwiegermutter von der Digitalisierung überzeugt wurde, solltet ihr auf jeden Fall dranbleiben.
Kurz zur Info: Die EduCouch ist ein Format des Instituts für digitales Lernen. Das Interview führte diesmal Marcus Ventzke auf der re:publica 2019.
Und jetzt viel Spaß beim Zuhören!

Jul 10, 2019 • 37min
#fridaysforfuture: Willi Schwope zu Gast auf der EduCouch
Ohne Internet gäbe es kein #fridaysforfuture
Foto: Sascha Krautz/re:publica;
Hallo zusammen, willkommen zurück auf der EduCouch. Diesmal sprechen wir mit Willi Schwope über die Umweltbewegung Fridays for Future.
Willi Schwope erzählt uns, wie er zu Fridays for Future dazugekommen ist und wie seine Eltern und Lehrer auf sein Engagement reagiert haben.
Außerdem geht es im Gespräch um die konkreten Ziele der Umweltbewegung, erste –auch erfreuliche – Entwicklungen und Klima-Themen im Schulunterricht.
Und wenn ihr wissen wollt, was Willi Schwope privat alles unternimmt, um selbst das Klima zu schützen, solltet ihr auf jeden Fall dranbleiben.
Diesmal gibt es im Anschluss ans Interview noch einige spannende Rückfragen und Wortmeldungen aus dem Publikum, bleibt also auf jeden Fall bis zum Ende dran.
Noch kurz zur Info: Die EduCouch ist ein Format des Instituts für digitales Lernen. Das Interview führte diesmal Benjamin Heinz auf dem Netzfest 2019.
Und jetzt viel Spaß beim Zuhören!
Zur Lehrplan-Diskussion zwei Links:
www.dw.com/de/sch%C3%BCler-in-…an-haben/a-47311746
www.t-online.de/nachrichten/id_85…z-an-schulen.html

May 17, 2019 • 17min
Annette Gerlach - Was steckt hinter Educ'ARTE?
Was steckt hinter Educ'ARTE, der Schulmediathek von Arte?
Wir fragen Anette Gerlach, was genau hinter Educ'ARTE steckt und wie die Schulmediathek entstanden ist. Zudem sprechen wir darüber, welche konkreten Einsatzmöglichkeiten sich im Unterricht bieten und was der Unterschied zur Nutzung von Videos bei YouTube ist.
Wer außerdem wissen will, wie man als Lehrkraft das Angebot nutzen kann, ob Arte zukünftig das Schulbuch ersetzen möchte und in welchem Verhältnis das Angebot zum Fernsehsender Arte steht, sollte jetzt dranbleiben.
Noch kurz zur Info: Die EduCouch ist ein Format des Instituts für digitales Lernen.
Das Interview führte diesmal Johannes Grapentin auf der didacta 2019 in Köln.
Und jetzt viel Spaß beim Zuhören!

May 2, 2019 • 19min
Stephan Wassmuth (Bundeselternrat) – "Schule ist ein ganz, ganz schwieriges Projekt"
Er weiß, wovon er redet: Stephan Wassmuth hat 5 Kinder im Alter von 12, 14, 16, 18 und 27 Jahren
Foto: Bundeselternrat. Hallo zusammen, willkommen zurück auf der EduCouch. Wie immer geht’s bei uns um Digitalisierung und Bildung. Heute sprechen wir darüber mit Stephan Wassmuth, dem Vorsitzenden des Bundeselternrats.
Stephan Wassmuth ist selbst Vater von fünf Kindern, die die Schulformen Gymnasium, integrierte Gesamtschule und Förderschule besuchen. Schon allein aus familiärer Sicht ist er also mit einem breiten Spektrum der schulischen Belange in Deutschland vertraut.
Im Interview spricht er über das „langsame und schwierige“ Projekt Schule und die großen Baustellen wie Lehrerversorung, Schulbausanierung, Inklusion und natürlich Digitalisierung. Dabei zieht er leider ein ernüchtertes Fazit für Deutschland, vor allem im internationalen Vergleich.
Und wenn ihr wissen wollt, welche Erfahrungen Stephan Wassmuth in Bilbao mit einer Klasse gemacht hat, in der hundert Kinder unterrichtet werden, solltet ihr auf jeden Fall dranbleiben.
Das Interview führte diesmal Johanna Horst auf der didacta 2019.
Noch kurz zur Info: Die EduCouch ist ein Format des Instituts für digitales Lernen. In dieser Ausgabe mit freundlicher Unterstützung der Cornelsen mBook GmbH.


