

Künstliche Intelligenz in der Schule etablieren- Was wir von einer Delmenhorster Schule lernen können!
Aug 28, 2024
Seniz Tiryaki und Monica Mesaros sind engagierte Schülerinnen, die an einem innovativen KI-Projekt beteiligt sind, und Klaas Wiggers ist Lehrer am Gymnasium an der Willmsstraße in Delmenhorst. Sie berichten über den Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht und wie KI ihre Schreibprozesse verbessert. Der Austausch über individuelle Lernmöglichkeiten und Bildungsgerechtigkeit steht im Vordergrund. Außerdem wird die Bedeutung von Lehrerfortbildung und externalen Kooperationen für die Integration von KI in Schulen hervorgehoben.
Chapters
Transcript
Episode notes
1 2 3 4 5 6 7 8
Intro
00:00 • 3min
Künstliche Intelligenz in der Schule
02:41 • 13min
KI im Bildungswesen: Chancen und Herausforderungen
16:03 • 14min
Finanzierung von KI in Schulen
29:50 • 5min
Integration von Künstlicher Intelligenz in Schulen: Ein gemeinsamer Lernprozess
35:01 • 3min
Reflexion über Künstliche Intelligenz und gemeinsames Lernen in Schulen
38:20 • 2min
Entwicklungen in der generativen KI
40:16 • 9min
Einblick in zukünftige Themen und Feier des ersten Podcast-Geburtstags
48:56 • 2min