Monica Mesaros

Seniz Tiryaki und Monica Mesaros sind engagierte Schülerinnen, die an einem innovativen KI-Projekt beteiligt sind, und Klaas Wiggers ist Lehrer am Gymnasium an der Willmsstraße in Delmenhorst. Sie berichten über den Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Unterricht und wie KI ihre Schreibprozesse verbessert. Der Austausch über individuelle Lernmöglichkeiten und Bildungsgerechtigkeit steht im Vordergrund. Außerdem wird die Bedeutung von Lehrerfortbildung und externalen Kooperationen für die Integration von KI in Schulen hervorgehoben.