Su título, gracias: España se llena de universidades privadas
Nov 18, 2024
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Daniel Sánchez Caballero, periodista de elDiario.es y experto en educación, analiza el auge de las universidades privadas en España. Discute cómo el discurso sobre la sobrecualificación ha impulsado su crecimiento, mientras las universidades públicas permanecen estancadas. Además, explora las implicaciones de la entrada de fondos de inversión y la Iglesia en este sector. Se aborda el impacto urbano, especialmente en el mercado de vivienda, y cómo estas instituciones pueden aumentar la desigualdad y afectar la formación ideológica de los estudiantes.
El aumento de universidades privadas en España sugiere un cambio hacia una educación superior orientada al lucro, afectando la calidad educativa.
La expansión de estas instituciones también repercute en el mercado de la vivienda, encareciendo el acceso para la población local.
Deep dives
Crecimiento de universidades privadas en España
En España, en los últimos 26 años no se ha creado ninguna universidad pública, mientras que han surgido 27 universidades privadas. Esto equivale a una universidad privada por año, con siete más en trámite, lo que ha llevado a que, si se aprueban, la cantidad de universidades públicas y privadas podría ser equivalente en un futuro cercano. Este crecimiento acelerado responde en parte a las quejas de falta de financiación de las universidades públicas y a un discurso que ha promovido la idea de que hay un exceso de universitarios en el país. La situación plantea preocupaciones sobre la calidad educativa en un contexto donde el establecimiento de universidades parece regido más por el interés privado que por necesidades sociales o educativas reales.
El auge del capital privado en la educación
El sector de las universidades privadas ha demostrado un crecimiento significativo, pasando de generar 2.200 millones de euros en 2017 a 3.200 millones en 2022. Este aumento del 50% en solo cinco años destaca la atracción que las instituciones educativas privadas tienen para inversores, incluidos fondos de inversión y grandes empresas. Muchas de estas universidades tienen márgenes de beneficio elevados, dedicando solo la mitad de sus ingresos a mejorar la calidad educativa. La variabilidad en la propiedad de estas universidades también implica la influencia de instituciones, como la Iglesia Católica, incentivando una educación superior cada vez más orientada hacia el lucro en lugar de la formación integral.
Impacto social y económico de las universidades privadas
La proliferación de universidades privadas en España no solo afecta a la calidad de la educación, sino que también tiene consecuencias más amplias, como el incremento del precio del alquiler en las ciudades donde se establecen. A medida que estas instituciones atraen a estudiantes con alto poder adquisitivo, los mercados de vivienda local pueden verse presionados, encareciendo el acceso a la vivienda para la población en general. Además, las universidades privadas pueden contribuir a la desigualdad de oportunidades, ya que estudiantes con menos recursos económicos no pueden competir por obtener títulos equivalentes en instituciones públicas. Esto crea una preocupación sobre la equidad en el acceso a la educación y el futuro del sistema educativo en el país.
En España hay 50 universidades públicas, aunque la última abrió hace ya 26 años. En ese tiempo se ha instalado el discurso de que hay demasiadas universidades públicas, que los jóvenes están sobrecualificados y que no hay mercado de trabajo para tanto titulado universitario. Desde entonces, sin embargo, han abierto 27 universidades privadas. Un lucrativo negocio en el que ha estado siempre presente la Iglesia y donde últimamente han entrado de lleno los fondos de inversión.
Si se aprueban las licencias pendientes, España tendrá en poco tiempo el mismo número de universidades públicas que privadas. ¿Qué implica todo esto? ¿Qué significa para un país la entrada de la empresa privada en la educación superior? ¿Qué impacto tiene esto sobre asuntos aparentemente no relacionados, como la vivienda o el voto? Respondemos a todas estas preguntas con Daniel Sánchez Caballero, periodista de elDiario.es especializado en Educación.
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