Psychologie fürs Klassenzimmer Kluger & DeNisi (1996) | Feedback
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Mar 4, 2024 Feedback ist ein entscheidendes Element für den Lernerfolg. Die Dynamik im Bildungsbereich wurde analysiert, einschließlich der Erkenntnisse von Kluger und DeNisi. Überraschend ist, dass Lehrkräfte oft kein Feedback zu ihrer eigenen Leistung einholen. Verschiedene Faktoren beeinflussen diese Zurückhaltung. Die Diskussion beleuchtet, wie wichtig ehrliche Rückmeldungen sind und welche Barrieren bei der Rezeption von Feedback auftreten können. Schon kleine Veränderungen können große Auswirkungen auf die Bildungsleistung haben.
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Flugunfälle Durch Fehlendes Feedback
- In den 1970er und 1980er Jahren führten fehlende Crew-Feedbacks zu katastrophalen Flugunfällen.
- Crew Resource Management verpflichtete systematisches Feedback und verringerte dadurch Unfälle drastisch.
Feedback Wirkt, Aber Sehr Uneinheitlich
- Die mittlere Effektstärke von Feedback beträgt etwa 0,4 Standardabweichungen.
- Die Effekte variieren stark: ein Drittel neutral, ein Drittel negativ, ein Drittel positiv.
Warum Computerfeedback Oft Effektiver Ist
- Computergeneriertes und schriftliches Feedback wirkt oft besser als verbales menschliches Feedback.
- Das liegt daran, dass computergeneriertes Feedback auf die Aufgabe fokussiert statt auf die Person.
