

#99 - Optimiser l’apprentissage et la conception des formations avec le parcours cognitif, avec Svetlana Meyer de Didask
14 snips Dec 23, 2024
Dans ce podcast, Svetlana Meyer, Responsable scientifique chez Didask, partage son expertise en sciences cognitives et IA appliquées à l'apprentissage. Elle aborde les limites des formations traditionnelles et présente une méthode innovante centrée sur les parcours cognitifs pour optimiser l'apprentissage. Svetlana explique l'importance de l'engagement des apprenants, la nécessité d'exercices pratiques pour renforcer la mémorisation, et comment l'intelligence artificielle peut agir comme un coach virtuel, rendant les formations plus personnalisées et efficaces.
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Episode notes
Manque de mise en action
- Les formations e-learning manquent souvent de mise en action cognitive de l'apprenant.
- La réactivation par des exercices est essentielle pour consolider l'apprentissage et le transfert des connaissances.
Besoins des apprenants
- Adaptez les formations aux besoins individuels des apprenants, notamment à leurs connaissances préexistantes.
- Déconstruisez les préconceptions erronées avant d'introduire de nouvelles informations.
Parcours cognitifs
- La méthode Didask structure l'apprentissage en quatre étapes : déconstruction, découverte, ancrage et transfert.
- Chaque étape vise un objectif cognitif précis et utilise des formats pédagogiques adaptés.