Learn & Enjoy - Le podcast pour créer des formations engageantes I digital learning et marketing de la formation

Dans cet échange captivant, Stéphanie Caron, Directrice L&D chez Le Groupe Petit Forestier, Joao Silveira, Global Learning Design Manager chez Axens, et Diane Lenne, fondatrice de WAP, partagent leur expertise sur les communautés apprenantes. Ils discutent des différences entre communautés apprenantes et de pratique, et l'importance de la collaboration. Des méthodes pour animer ces communautés et encourager l'engagement sont abordées, ainsi que les bénéfices concrets de l’apprentissage entre pairs. Un véritable guide pour construire des communautés dynamiques et durables!

Dans cet échange captivant, Patrick Benammar, Vice-Président Learning & Development du Groupe Renault, aborde l'importance du marketing de la formation. Il partage des stratégies multicanal pour maximiser l'engagement des apprenants et souligne l'importance de mesurer l'impact des formations. Patrick explique comment impliquer les métiers dès le départ, ainsi que des pratiques innovantes comme l'apprentissage pratique et la réalité virtuelle. Enfin, il parle des indicateurs clés permettant d'évaluer l'efficacité des programmes de formation.

Découvrez comment la loi de Miller révolutionne la conception des formations e-learning. Apprenez à éviter la surcharge d'informations et à structurer vos cours pour les rendre plus mémorisables. Les stratégies de segmentation et l'utilisation de supports visuels sont explorées pour améliorer l'expérience d'apprentissage. Grâce à des exemples concrets, vous serez en mesure de créer des modules captivants et efficaces. Idéal pour ceux qui s'intéressent à l'e-learning et au design pédagogique.

Comment donner envie à vos apprenants de suivre votre formation ? Vous avez sûrement déjà conçu une formation qui vous semblait parfaite sur le papier, … mais qui n’a pas eu le succès escompté. Pourtant, le contenu était top, les supports variés, le parcours bien construit. Vous étiez fier de votre travail, mais une fois la formation lancée, … peu de participants sont allés au bout du parcours. Alors, où est le problème ? Eh bien, peut-être que vous n’avez pas activé les bons leviers de motivation chez vos apprenants !Aujourd’hui, je vous propose de découvrir une méthode issue du marketing et de la vente : la méthode SONCASE. L’idée, c’est de mieux comprendre ce qui motive profondément vos apprenants, … et d’adapter votre formation en conséquence. Parce qu’une formation engageante, ce n’est pas juste une question de contenu : c’est aussi une question de perception et d’envie !Dans ce 115ème épisode, nous allons voir :✅ Comment utiliser la méthode SONCASE pour capter l’attention de vos apprenants et leur donner envie d’aller au bout de votre parcours de formation,✅ Quels sont les 7 leviers de motivation,✅ Comment les intégrer concrètement dans vos parcours de formation.🎧 Cet épisode est pour vous si vous vous intéressez au learning design, à l'expérience apprenant et au marketing de la formation.Si cet épisode vous inspire ou vous aide dans vos projets, vous pouvez me soutenir en m’offrant un café ☕ Pour cela, c’est très simple, rendez-vous sur Buy Me a Coffee***Faire connaître le podcast***Si le podcast vous plaît et que vous avez envie de le soutenir, vous pouvez laisser une note 5 étoiles (de préférence 😉) ou un petit mot sur Apple Podcasts, Spotify ou sur votre plateforme d'écoute préférée.Cela ne prend que quelques minutes et cela m’aide vraiment. Merci 🙏Vous pouvez également partager ce podcast autour de vous, pour m’aider à le faire connaître.  Pour me proposer un thème que vous souhaitez que j’aborde, vous pouvez me contacter sur Linkedin : https://www.linkedin.com/in/annemariecuinier/ Et pour être informés de la sortie des prochains épisodes, abonnez-vous au podcast 🙂Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Découvrez comment certains parcours de formation réussissent à captiver grâce aux archétypes, qui touchent les émotions des apprenants. Apprenez à choisir les bons archétypes pour atteindre vos objectifs pédagogiques et à les intégrer de manière concrète. Avec des exemples pratiques, transformez vos formations en expériences mémorables. Des concepts comme le mentor et le héros sont explorés pour leur puissance dans l'apprentissage. Une approche simple et applicable pour améliorer l'engagement des apprenants.

Dans cet échange captivant, Petronela Zainuddin, Directrice du Design chez Lucy Manufacture et Fondatrice de Good Morning Creativity, explore le co-learning et les espaces d'apprentissage innovants. Elle explique comment l'environnement influence notre capacité à apprendre efficacement tout en favorisant la collaboration. Avec des exemples pratiques, elle démontre comment un design réfléchi peut stimuler la créativité et l'engagement. Enfin, elle aborde l'importance d'équilibrer l'apprentissage en présentiel et virtuel pour maximiser l'expérience d'apprentissage.

Pour ce 112ème épisode, j’ai le plaisir de recevoir Laurent Auneau, dirigeant de Ludicius et doctorant en Sciences de l'Éducation.Et si on changeait notre regard sur l’apprentissage, … et sur l’échec ?Qui apprend le mieux ? Celui qui réussit tout du premier coup ou celui qui s’est trompé, qui a expérimenté, qui a dû comprendre pourquoi ça ne marchait pas ?Dans notre système éducatif et même en entreprise, l’erreur est souvent sanctionnée. Pourtant, elle est un levier puissant d’apprentissage. Pourtant, se tromper permet de comprendre l’impact de nos choix et de mieux ancrer nos connaissances. Dans cet épisode, Laurent, va nous expliquer pourquoi et comment intégrer l’apprentissage par l’erreur dans nos formations.Au programme de cet échange :✅ Pourquoi notre système éducatif et professionnel sanctionne-t-il autant l’erreur ?✅ Comment l’erreur peut-elle devenir un levier d’apprentissage ?✅ En quoi les principes issus de la recherche nous aident-ils à concevoir des dispositifs pédagogiques plus efficaces ?✅ Existe-t-il une différence entre une "bonne" et une "mauvaise" erreur ?✅ Pourquoi est-il essentiel de ne pas corriger une erreur immédiatement et de laisser l’apprenant observer les conséquences de ses choix ?✅ Quels sont les trois piliers d’une approche efficace de l’apprentissage par l’erreur et comment les mettre en place ?✅ Quels outils ou approches pédagogiques facilitent l’apprentissage par l’erreur ?🎧 Cet épisode est pour vous si vous vous intéressez à la conception pédagogique, à l'apprentissage par l'erreur et à l'efficacité des formations.Si cet épisode vous inspire ou vous aide dans vos projets, vous pouvez me soutenir en m’offrant un café ☕ Pour cela, c’est très simple, rendez-vous sur Buy Me a Coffee💜 Cet épisode a été monté grâce au soutien de Jean-Philippe Sienne.  Les liens évoqués dans l'épisode : >> Contacter Laurent : Laurent Auneau>> Site Ludicius>> Support "L'apprentissage par l'erreur"***Faire connaître le podcast***Si le podcast vous plaît et que vous avez envie de le soutenir, vous pouvez laisser une note 5 étoiles (de préférence 😉) ou un petit mot sur Apple Podcasts, Spotify ou sur votre plateforme d'écoute préférée.Cela ne prend que quelques minutes et cela m’aide vraiment. Merci 🙏Vous pouvez également partager ce podcast autour de vous, pour m’aider à le faire connaître.  Pour me proposer un thème que vous souhaitez que j’aborde, vous pouvez me contacter sur Linkedin : https://www.linkedin.com/in/annemariecuinier/ Et pour être informés de la sortie des prochains épisodes, abonnez-vous au podcast 🙂 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Nicolas Lozancic, formateur en podcast et guide en digital learning, explore comment les podcasts révolutionnent l'apprentissage. Il aborde pourquoi ces formats audio s'intègrent si bien dans la formation, rendant l'éducation plus accessible. Il partage des conseils pour créer un contenu engageant et éviter les pièges qui pourraient perdre l'audience. L'importance de l'authenticité et les méthodes pour évaluer l'impact des podcasts sur l’apprentissage sont également discutées, offrant une perspective fraîche sur l'éducation moderne.

Pour ce 110ème épisode, j’ai le plaisir de recevoir Alexa Rousseau de Veille Formation.Aujourd’hui, nous allons explorer un angle souvent méconnu de la certification Qualiopi : son lien avec le marketing de la formation. Au-delà d’une simple mise en conformité, les exigences Qualiopi peuvent devenir de véritables leviers pour améliorer l’expérience apprenant et renforcer l’impact des formations. Alors, comment articuler ces deux approches pour créer des formations plus attractives et efficaces ? C’est ce que nous allons voir ensemble avec Alexa Rousseau, Fondatrice de Veille Formation.Au programme de cet échange :✅ En quoi l'approche marketing peut-elle enrichir la mise en conformité avec Qualiopi ?✅ Les différents liens entre les exigences Qualiopi et le Marketing de la Formation,✅ Comment les organismes de formation peuvent-ils tirer parti de la synergie entre Qualiopi et le Marketing de la formation pour à la fois se conformer au référentiel et améliorer la qualité perçue de leurs formations,✅ Comment transformer Qualiopi en un outil de progrès et d’innovation.🎧 Cet épisode est pour vous si vous vous intéressez au référentiel Qualiopi, à la qualité des formations et au marketing de la formation.Si cet épisode vous inspire ou vous aide dans vos projets, vous pouvez me soutenir en m’offrant un café ☕ Pour cela, c’est très simple, rendez-vous sur Buy Me a Coffee💜 Cet épisode a été monté grâce au soutien de Jean-Philippe Sienne.  Les liens évoqués dans l'épisode : >> Contacter Alexa : Alexa Rousseau>> Site Veille Formation>> Groupe Linkedin Veille Formation>> Article « Créer des expériences apprenant engageantes grâce au marketing de la formation » >> Livre « Créer des expériences de formation engageantes » d'Anne-Marie Cuinier***Faire connaître le podcast***Si le podcast vous plaît et que vous avez envie de le soutenir, vous pouvez laisser une note 5 étoiles (de préférence 😉) ou un petit mot sur Apple Podcasts, Spotify ou sur votre plateforme d'écoute préférée.Cela ne prend que quelques minutes et cela m’aide vraiment. Merci 🙏Vous pouvez également partager ce podcast autour de vous, pour m’aider à le faire connaître.  Pour me proposer un thème que vous souhaitez que j’aborde, vous pouvez me contacter sur Linkedin : https://www.linkedin.com/in/annemariecuinier/ Et pour être informés de la sortie des prochains épisodes, abonnez-vous au podcast 🙂 Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Dans cet échange captivant, Florisse Jean, formatrice en animation de groupe et facilitatrice en évolution collective, présente le concept innovant du Funny Learning. Elle explore comment rendre l'apprentissage plus engageant en combinant plaisir et performance. Florisse partage des conseils pratiques pour adapter cette méthode à différents formats, qu'ils soient en présentiel ou à distance. Elle souligne également l'importance de personnaliser l'apprentissage pour répondre aux besoins individuels des apprenants et crée des relations humaines enrichissantes.