Publicado en 1762, 'Emilio o De la educación' es un tratado filosófico de Jean-Jacques Rousseau que se centra en la naturaleza del hombre y la educación. Rousseau propone un sistema educativo basado en la 'educación natural', respetando la naturaleza del niño y evitando la corrupción de la sociedad. La obra sigue la historia de Emilio y su tutor, ilustrando cómo se debe educar al ciudadano ideal para conservar su bondad natural en una sociedad corrupta. Rousseau enfatiza la importancia de respetar la personalidad y la libertad del individuo, y de acercar al niño a la naturaleza para su desarrollo integral[2][3][4].
En este segundo capítulo de serie se entrelaza la historia de la comunidad de la Salle y la educación les contamos las principales innovaciones aportadas por los hermanos lasallistas. Influenciada por otras órdenes religiosas como los jesuitas y dominicos, se destacó por su enfoque en la educación primaria de los más vulnerables. A pesar de los desafíos de la Ilustración y la Revolución Francesa, la Orden se expandió globalmente, creando universidades en Estados Unidos y finalmente llegando a Colombia a finales del siglo XIX, donde contribuyó al desarrollo educativo.
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