Emilio o De la educación

Publicado en 1762, 'Emilio o De la educación' es un tratado filosófico de Jean-Jacques Rousseau que se centra en la naturaleza del hombre y la educación.

Rousseau propone un sistema educativo basado en la 'educación natural', respetando la naturaleza del niño y evitando la corrupción de la sociedad.

La obra sigue la historia de Emilio y su tutor, ilustrando cómo se debe educar al ciudadano ideal para conservar su bondad natural en una sociedad corrupta.

Rousseau enfatiza la importancia de respetar la personalidad y la libertad del individuo, y de acercar al niño a la naturaleza para su desarrollo integral.