Le Cours de l'histoire

Marie-Élise Hunyadi, maîtresse de conférences en sciences de l'éducation et auteur de l'ouvrage sur l'accès des femmes aux études universitaires, partage son expertise. Elle évoque le parcours des premières femmes étudiantes au 19e siècle, des pionnières comme Julie-Victoire Daubier, et les défis qu'elles ont affrontés. Hunyadi discute également de l'impact de la Fédération internationale des femmes diplômées des universités et de l'évolution vers la mixité à l'université, tout en soulignant les avancées et obstacles persistants dans l'éducation supérieure.

durée : 00:58:57 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Au 19ᵉ siècle, comment les étudiants militaient-ils ? En juillet 1830, des polytechniciens mettent leur savoir en ingénierie au service des révolutionnaires contre les ordonnances du roi Charles X. Sans avoir toujours le bac en poche, ces élèves ouvrent la voie au militantisme des étudiants. - réalisation : Thomas Beau - invités : Gilles Candar Historien, président de la Société d'études jaurésiennes; Antonin Dubois Historien, maître de conférences en histoire contemporaine à l’Université de Lorraine

durée : 00:58:48 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Au 19ᵉ siècle, la bourse de lycée se démocratise et s’ouvre progressivement à la bourgeoisie populaire. Malgré la création du concours, la bourse de lycée reste longtemps réservée à une élite qui fait partie des serviteurs de l’État. - réalisation : Thomas Beau - invités : Jean Le Bihan Historien, maître de conférences en histoire contemporaine à l’Université Rennes 2, membre du laboratoire Tempora

durée : 00:52:29 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Film à grand spectacle, démesuré et impressionnant, "Ben-Hur" est le péplum par excellence dans l’imaginaire collectif. Immense succès populaire en même temps qu’un témoignage de l’âge d’or d’Hollywood, "Ben-Hur" est-il un film sur la Rome antique ou le reflet de l’époque qui le produit ? - réalisation : Louise André - invités : Laury-Nuria André Docteure en littérature ancienne, directrice artistique et experte historique à l’Arcreoz de Toulouse; Jean-Paul Thuillier Étruscologue et historien, professeur émérite de l’École normale supérieure

durée : 00:59:07 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Sous les Troisième et la Quatrième Républiques, le président du Conseil est le chef du gouvernement. De Léon Gambetta à Pierre Mendès France, comment la fonction de président du Conseil s’organise-t-elle ? Comment le gouvernement s’est-il au fur et à mesure modernisé ? - réalisation : Thomas Beau - invités : Nicolas Roussellier Professeur des universités à Sciences Po et à l'École polytechnique, spécialiste d'histoire politique

durée : 00:59:00 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Dans "Je voulais vivre", Adélaïde de Clermont-Tonnerre donne voix à Milady de Winter, l’ennemie des mousquetaires d’Alexandre Dumas. Par ce projet, elle questionne la portée de la réécriture fictionnelle et réinvente un personnage féminin de la littérature canonique au prisme de l’injustice. - réalisation : Laurence Millet - invités : Adélaïde de Clermont-Tonnerre Journaliste et romancière française

durée : 00:03:06 - Le Fil histoire - À l’ère post-MeToo, le consentement est au cœur des débats publics et des questions pénales. Mais ce débat est-il nouveau ? Pas vraiment. Il a plus de huit siècles. - réalisation : Nicolas Berger

durée : 00:58:40 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Le budget de l’enseignement scolaire a connu une augmentation massive entre le 19ᵉ siècle et le 21ᵉ siècle et devient la première mission du budget général de l’État. Comment expliquer cette croissance des dépenses d’enseignement dans l’histoire des finances publiques ? - réalisation : Thomas Beau - invités : Clémence Cardon-Quint Professeure d'histoire contemporaine à l'université de Montpellier-Paul Valéry, membre du laboratoire CRISES et membre junior de l'Institut universitaire de France

durée : 00:59:11 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Les 16ᵉ et 17ᵉ siècles voient la succession des conflits armés. Pour faire face à la hausse des dépenses militaires, les souverains ont recours à de nouveaux instruments financiers et constituent progressivement un endettement à long terme. - réalisation : Thomas Beau, Riyad Cairat - invités : Katia Béguin Historienne, directrice d'études à l’EHESS et rectrice de la région académique Pays de la Loire, chancelière des universités; Philippe Hamon Historien, professeur émérite d’histoire moderne à l’Université Rennes 2, membre du laboratoire TEMPORA

durée : 00:58:44 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Sous l’Ancien Régime, dépenser c’est régner. Le roi dispose de son argent à son bon vouloir. Pour les recettes, c’est une autre histoire. L’administration et les magistrats veillent au grain quand il s'agit de lever l'impôt. En 1781, le directeur des finances lève le secret des dépenses publiques. - réalisation : Thomas Beau, Riyad Cairat - invités : Benoît Carré Chercheur en histoire moderne, spécialiste de l’Ancien Régime et de la Révolution