Schönes Deutsch

Deutsch lern ich nie, oder vielleicht doch ... - Läuft das Deutschlernen gerade nicht so wie du möchtest. Bist du eher frustriert als motiviert. Nach der Folge nicht mehr. Der großartige Wortakrobat Stephan Park, erzählt dir nicht nur, wie er seinen Job meistert, sondern motiviert so ganz beiläufig mit einem humorvoll verpackten Schwank aus seinem Leben. 1-2 typisch Österreichische Wörter hat er dabei auch noch mit im Gepäck:zB der Fetzen = ein Fünfer = die schlechteste Note im österreichischen SchulsystemViel Spaß beim Zuhören und Motivationtanken! :) Alles Liebe :) Sabine

da, denn, weilEigentlich solltest du ab Sprachniveau B1 diese 3 Satzverbindungen kennen. Manchmal passieren aber beim Gebrauch trotzdem noch kleine Hopplas:weilwichtig - es handelt sich um einen Nebensatz und in diesem muss das Verb immer an letzter Position stehen. Was machst du aber, wenn du mehr als 1 Verb hast? Prinzipiell steht immer das konjugierte Verb am Ende. Das sieht in einem Satz mit Modalverb dann zB so aus:Ich gehe heute ins Kino, weil ich nicht mehr lernen muss. Vielleicht ist dir auch aufgefallen, dass auch Muttersprachlern hier oft ein Fehler passiert. Schuld daran sei der Max-Planck Gesellschaft zur Folge ein "begrenzter Planungshorizont".  Wenn dich das Thema interessiert lies hier gerne einmal nach: https://www.mpg.de/10419803/weil-satz-fehler da"da" und "weil" sind eigentlich sehr ähnlich, jedoch ist in "weil"-Sätzen der Grund meist neu, während er in Sätzen mit "da" schon bekannt ist. dennBei "denn" musst du aufpassen, weil es sich hier um ein Mitglied der ADUSO Familie handelt. "denn" nimmt folglich Position "0" im Satz ein und danach ist eine Hauptsatzstruktur mit Verb auf Position 2 anzuwenden.Wichtig: du solltest alle drei beherrschen und spätestens ab B2 Niveau auch andere Alternativen anbieten können. 

Wozu brauchst du eigentlich das Vorgangspassiv?zB um etwas neutraler zu sagen. Du kannst sagen: "Thomas hat das noch nicht gemacht." Dann bekommt er die Schuld. Du könntest aber auch sagen: "Das wurde noch nicht erledigt." Und schon klingt die Sache ganz anders.Wie bildest du das Vorgangspassiv?Präsenswerden* + Partizip IIPräteritumwurden* + Partizip IIPerfektsein* + Partizip II + worden* konjugieren

Hier noch einmal die Dinge, die du dir von heute mitnehmen kannst 🙂das Autodas Motorraddas Schiffdas Flugzeugdie Rollerskatesder PKWder LKWdie Ducati (Markennamen Motorrad)der BMW (Markennamen Auto)die Boing (Markennamen Flugzeug) - Achtung Ausnahme nicht im Podcast (mir aber gerade eingefallen: der Airbus)Achtung: Die Eigennamen wurden zufällig gewählt um zu veranschaulichen, welche Artikel besonders oft vorkommen. Ihr seht aber zB bei Airbus, dass es immer Ausnahmen gibt. Im Zweifelsfall googelt die Marke, die ihr sucht oder schaut noch einmal im Wörterbuch nach. Viel Spaß beim Üben! 🙂

Kennst du alle Artikel für die Himmelsrichtungen und das Wetter? Wenn nicht, nimm dir 2 Minuten und du merkst sie dir ganz einfach! 🙂Himmelsrichtungen:der Nordender Ostender Südender Westendas Wetter:der Regender Schneeder Sonnenscheinder Windder Sturmdas Gewitterdie Hitzedie Kältedie WärmeTipp für C1 und C2 - verwendet immer Adjektive das macht eure Texte lebendiger!der starke Regen, die brütende Hitze, ...Viel Spaß beim Üben! 🙂 

Wie schaffst du es motiviert so lange zu lernen wie du es brauchst?Auch ich durfte in der heutigen Folge mit Philipp Ghobrial so einiges lernen. Unterschreibe zum Beispiel deine Ziele. Viel Spaß beim Motivation tanken! 🙂

Welchen Artikel verwendest du für Tageszeiten / Jahreszeiten / Wochentage / Monate?Meistens "der" 🙂Wochentage:der Montagder Dienstagder Mittwochder Donnerstagder Freitagder Samstagder SonntagAchtung ‼: das WochenendeJahreszeiten:der Frühlingder Sommerder Herbstder WinterMonate:der Januarder Februar der März...Tageszeiten:der Morgender Vormittagder Mittagder Nachmittagder AbendAchtung ‼: die FrühViel Spaß beim Üben! 🙂

Du hast dich immer gefragt warum du deine Ziele beim Deutschlernen noch nicht erreicht hast?Philipp Ghobrial (Boxtrainer) und Sabine Erker (Deutschtrainerin) erklären dir heute, warum du "Ich will Deutsch lernen" als Ziel gleich vergessen kannst! Dabei geben sie dir Tipps, wie du Ziele konkreter setzt. Außerdem erfährst du, wie du Ziele so wichtig machst, dass du sie auch erreichen kannst. 1. Definiere dein Ziel klar. (zB Ich habe derzeit ein solides B1 Level und möchte eine B2 Prüfung in den nächsten 3 Monaten machen)2. Schreibe dein Ziel auf und unterschreibe es dir auch. (Mehr dazu in der nächsten Folge) 3. Das Ziel sollte deines sein.4. Du solltest für das Ziel brennen - es sollte dir emotional wichtig sein.5. Das Ziel muss erreichbar sein.War da schon etwas für dich dabei?Möchtest du jetzt selbstständig Deutsch lernen willst aber deine Ziele ganz klar definieren?Willst du mehr aus dem Deutschlernen herausholen? Dann melde dich für ein Einstufungsgespräch mit klarer Zielplanung bei Sabine (office@schoenesdeutsch.at).Und wenn du jetzt Lust bekommen hast einmal den Boxsport auszuprobieren freut sich Philipp über deine Nachrichten (info@gho-boxing.at)

Was haben diese 3 Nomen gemeinsam?ZeitungMannschaftBäckerinRichtig: den Genus also das grammatikalische Geschlecht, oder einfacher gesagt: Sie wollen alle "die" als Artikel.Im Deutschen sind 46 Prozent der Nomen (vgl. Duden) weiblich und im Vergleich dazu rund 34 Prozent maskulin. Das ist schon eine wichtige erste Information. Dazu kommt, dass ihr aus dem Deutschunterricht sicher Listen kennt, die euch zeigen welche Endungen nach welchem Artikel verlangen. Diese Listen sind gut, aber oft sehr lang. In dieser Folge gibt es die ersten Hilfen dazu, wie man sich Artikel wirklich gut merken kann:1) Nimm dir immer ein für DICH passendes Beispiel.2) Lerne in kleinen Portionen. 3) Wiederhole oft und erkenne Parallelen.Beispiele für dich zum Üben:* -e (die Tasche, die Palme, ...) (meistens nicht immer!!!!!!!!!!!!)* -t (die Nacht, die Macht, die Pracht, ...) (meistens nicht immer!!!!!!!!!!!!)* weibliche Berufe (die Bäckerin, die Polizistin, ...)* -ung (die Zeitung, die Rettung, ...)* -schaft (die Mannschaft, die Errungenschaft, ...)

Wieder eine Frage für dich:Heißt es die, der oder das Band?Es kommt wieder darauf an was du meinst. 😉Die Band tritt morgen auf ihrem ersten Konzert auf. Hier handelt es sich um die Musikgruppe und du darfst das auch auf Englisch aussprechen. die Band - die BandsSie wickelt das Band um das Geschenk. Hier handelt es sich um einen Streifen Stoff, Papier oder Plastik, der zur Zierde oder zum Zusammenhalten dienen soll. das Band - die BänderDer neueste Band meiner Lieblingsbuchserie kommt schon nächsten Februar auf den Markt. Hier handelt es sich um ein einzelnes Buch einer Reihe. der Band - die BändeViel Spaß beim Üben! 🙂