Etre et savoir

Paul Denis, médecin, pédopsychiatre et psychanalyste, partage des réflexions sur l'œuvre de Donald Winnicott. Il explique le concept de la 'mère suffisamment bonne' et son rôle crucial dans le développement émotionnel de l'enfant. Denis souligne l'importance des moments d'attente pour l'autonomie des enfants et aborde les défis émotionnels auxquels font face les parents modernes. Il évoque aussi le soutien nécessaire pour les familles en difficulté et parle des objets transitionnels, essentiels pour l'assurance et l'autonomie des enfants.

durée : 00:58:47 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Que recouvre le budget de l’Éducation Nationale, est-il à la hauteur et peut-on mieux l’utiliser ? - réalisation : Peire Legras - invités : Clémence Cardon-Quint Professeure d'histoire contemporaine à l'université de Montpellier-Paul Valéry, membre du laboratoire CRISES et membre junior de l'Institut universitaire de France; Julien Grenet Économiste, directeur de recherche au CNRS, professeur associé à l'École d'économie de Paris

durée : 00:58:50 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Alors que le dispositif "La main à la pâte" s'apprête à fêter ses 30 ans, quelle place pour l’expérimentation dans les sciences à l’école, et comment rendre ces disciplines moins genrées ? - réalisation : Peire Legras - invités : Pierre Léna Astrophysicien, membre de l'Académie des sciences

durée : 00:58:55 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Natalité, démographie et politiques publiques - réalisation : Peire Legras - invités : Clelia Gasquet Maitresse de conférence HDR en Géographie à l’EHESP, attachée au Laboratoire CNRS Espaces et Sociétés de l'Université de Rennes 2; Claudia Senik Professeure d'économie à Sorbonne Université et à l’École d’économie de Paris (PSE), et directrice de l’Observatoire du bien-être au Cepremap

durée : 00:58:48 - Être et savoir - Dans ce numéro, Etre et savoir s'interroge : les temps de loisirs des enfants doivent-ils répondre à des objectifs éducatifs ? Mais suite à l'attaque au couteau dans un lycée de Nantes, l'émission s'ouvre sur l'actualité : faut-il sécuriser les établissements ? - invités : Nathalie Paton Sociologue, rattachée au CEMS (Centre d’étude des mouvements sociaux); Wajdi Limam Directeur du centre de formation des CEMÉA Île-de-France, psychosociologue; Hélène Lacassagne Présidente de la Ligue de l'enseignement; Mohamed Magassa Coordinateur du Centre de Ressources Documentaires chez CEMÉA Île-de-France

durée : 01:00:18 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Médaille d'or du CNRS, professeur émérite au Collège de France, l'anthropologue Philippe Descola est connu notamment pour ses recherches de terrain auprès des Jivaros Achuar. Il nous donne son regard sur l'éducation. - réalisation : Peire Legras - invités : Philippe Descola Anthropologue français, professeur émérite au Collège de France

durée : 01:00:16 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Après Bétharram, les témoignages se multiplient sur les violences dans les internats catholiques, mais celles qui ont cours aujourd'hui, y compris entre enfants, sont-elles prises en compte ? - réalisation : Peire Legras - invités : Ixchel Delaporte Journaliste indépendante ; Aude Lorriaux Journaliste pour 20 minutes; Élisabeth Lusset Historienne, chargée de recherche au CNRS, rattachée au Laboratoire de médiévistique occidentale de Paris

durée : 00:58:42 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Terrain d'apprentissages, de pensée, de diversité, de découverte et d'ouverture, la bibliothèque est-elle une autre école ? - réalisation : Peire Legras - invités : Arno Bertina Écrivain et conseiller littéraire du festival de Seine Saint-Denis "Hors limite"; Hélène Valotteau Responsable du service jeunesse de la Médiathèque Françoise Sagan, responsable du Fonds patrimonial Heure Joyeuse ; Romain Boissié Bibliothécaire à Pujols dans le Lot-et-Garonne; Sandrine Vigato Professeure documentaliste au Collège (académie de Reims), membre du Bureau national de l'APDEN

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