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José Luis Serrano
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May 2, 2023 • 1h 2min

Mercè Gisbert | Competencia digital docente: problemas y retos #41

En este episodio entrevisto a Mercè Gisbert, Catedrática de Tecnología Educativa en la Universitat Rovira i Virgili. Temas tratados especialmente: ecosistemas educativos digitales; competencias para la sociedad digital; la formación del profesorado; la relación entre Escuela y Facultad; la investigación sobre competencia digital. Todas las notas del episodio en: https://joseluisserrano.net/podcast/competencia-digital-docente -- 📢Canal de Telegram eduHacking: ⁠⁠⁠https://t.me/eduhacking⁠⁠⁠ 📩Newsletter eduHacking: ⁠⁠⁠https://is.gd/mIg31l⁠⁠⁠ 🔝Sinergias eduHacking: ⁠⁠https://joseluisserrano.net/sinergias/⁠⁠ 🔗Canal de Youtube eduHacking: ⁠⁠⁠https://www.youtube.com/@eduhacking.joseluisserrano⁠⁠⁠ 🔗Facebook eduHacking: ⁠⁠⁠https://www.facebook.com/eduhacking.joseluisserrano⁠⁠⁠ 🔗LinkedIn: ⁠⁠⁠https://www.linkedin.com/in/joseluis-serrano/⁠⁠⁠ 🔗Twitter: ⁠⁠⁠https://twitter.com/joseluisserrano
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Apr 19, 2023 • 19min

Cómo motivarnos: el proceso motivacional y el efecto de los premios #40

En este episodio te presento un nuevo audio artículo. Temas tratados especialmente: motivación, incentivos y aprendizaje; efectos de los premios en la motivación; motivación intrínseca y extrínseca. Todas las notas del episodio en: ⁠ https://joseluisserrano.net/podcast/como-motivarnos-proceso-motivacional-efecto-premios/ -- 📢Canal de Telegram eduHacking: ⁠⁠⁠https://t.me/eduhacking⁠⁠⁠ 📩Newsletter eduHacking: ⁠⁠⁠https://is.gd/mIg31l⁠⁠⁠ 🔝Sinergias eduHacking: ⁠⁠https://joseluisserrano.net/sinergias/⁠⁠ 🔗Canal de Youtube eduHacking: ⁠⁠⁠https://www.youtube.com/@eduhacking.joseluisserrano⁠⁠⁠ 🔗Facebook eduHacking: ⁠⁠⁠https://www.facebook.com/eduhacking.joseluisserrano⁠⁠⁠ 🔗LinkedIn: ⁠⁠⁠https://www.linkedin.com/in/joseluis-serrano/⁠⁠⁠ 🔗Twitter: ⁠⁠⁠https://twitter.com/joseluisserrano
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Apr 4, 2023 • 1h 4min

Pedro Valenzuela | La educación consciente y la propuesta de Montessori #39

En este episodio entrevisto a Pedro Valenzuela, Maestro en la Escuela Alma Montessori de Cartagena (España). Temas tratados especialmente: - Educar para vivir o educar para ganarnos la vida. - La quietud y la observación. - Los ritmos de desarrollo del niño y la niña. - Pilares de la propuesta de Montessori. - La educación cósmica. Todas las notas del episodio en: ⁠https://joseluisserrano.net/podcast/educacion-consciente-montessori/ -- 📢Canal de Telegram eduHacking: ⁠⁠https://t.me/eduhacking⁠⁠ 📩Newsletter eduHacking: ⁠⁠https://is.gd/mIg31l⁠⁠ 🔝Sinergias eduHacking: ⁠https://joseluisserrano.net/sinergias/⁠ 🔗Canal de Youtube eduHacking: ⁠⁠https://www.youtube.com/@eduhacking.joseluisserrano⁠⁠ 🔗Facebook eduHacking: ⁠⁠https://www.facebook.com/eduhacking.joseluisserrano⁠⁠ 🔗LinkedIn: ⁠⁠https://www.linkedin.com/in/joseluis-serrano/⁠⁠ 🔗Twitter: ⁠⁠https://twitter.com/joseluisserrano
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Mar 21, 2023 • 1h 1min

Ujué Agudo y Karlos G. Liberal | Inteligencia artificial y quién toma las decisiones #38

En este episodio entrevisto a Ujué Agudo y a Karlos G. Liberal, Doctora en Psicología e investigadora en Bikolabs y responsable de Bikolabs, respectivamente. Temas tratados especialmente: los algoritmos de la IA y cómo nos influyen; sesgo de la máquina y de automatización; machine learning y cómo se entrena un algoritmo; IA y creatividad; opacidad de los algoritmos y las cajas negras. Todas las notas del episodio en: https://joseluisserrano.net/podcast/inteligencia-artificial-toma-decisiones -- 📢Canal de Telegram eduHacking: ⁠https://t.me/eduhacking⁠ 📩Newsletter eduHacking: ⁠https://is.gd/mIg31l⁠ 🔝Sinergias eduHacking: https://joseluisserrano.net/sinergias/ 🔗Canal de Youtube eduHacking: ⁠https://www.youtube.com/@eduhacking.joseluisserrano⁠ 🔗Facebook eduHacking: ⁠https://www.facebook.com/eduhacking.joseluisserrano⁠ 🔗LinkedIn: ⁠https://www.linkedin.com/in/joseluis-serrano/⁠ 🔗Twitter: ⁠https://twitter.com/joseluisserrano
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Mar 7, 2023 • 11min

¿Debemos temer a los algoritmos? #37

En este episodio te presento un nuevo audio artículo que supone una colaboración con The Conversation. Temas tratados especialmente: ¿Quién toma las decisiones? Pensamiento lento y rápido. ¿Automatización vs. innovación? Todas las notas del episodio en:  https://joseluisserrano.net/podcast/debemos-temer-a-los-algoritmos -- 🔝Sinergias eduHacking: https://joseluisserrano.net/sinergias/ 📢Canal de Telegram eduHacking: https://t.me/eduhacking 📩Newsletter eduHacking: https://is.gd/mIg31l
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Feb 22, 2023 • 51min

Toni Solano | Aterrizando en el sistema educativo #36

En este episodio entrevisto a Toni Solano, Catedrático de Lengua y Literatura y Director del IES Bovalar de Castellón (España). Temas tratados especialmente: para qué estudiar y cómo tener éxito; esfuerzo, memoria y disciplina; competencias, evaluación y deberes; propósito de la innovación educativa; redes sociales y profesorado. Todas las notas del episodio en:  https://joseluisserrano.net/podcast/toni-solano-aterrizando-sistema-educativo -- 📢Canal de Telegram eduHacking: https://t.me/eduhacking 📩Newsletter eduHacking: https://is.gd/mIg31l 🔝Sinergias eduHacking y blog de Juan Fernández: https://investigaciondocente.com 🔗Canal de Youtube eduHacking: https://www.youtube.com/@eduhacking.joseluisserrano 🔗Facebook eduHacking: https://www.facebook.com/eduhacking.joseluisserrano 🔗LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/joseluis-serrano/ 🔗Twitter: https://twitter.com/joseluisserrano
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Feb 14, 2023 • 55min

Jesús Serrano y Damián Guerao | Supervivir con ELA #35

En este episodio entrevisto a Jesús Serrano y Damián Guerao, afectados por la enfermedad de ELA. Temas tratados especialmente: síntomas y tratamiento de la ELA; aceptación y gratitud; papel de la familia y la comunidad; recursos, investigación y Ley ELA. Todas las notas del episodio en:  https://joseluisserrano.net/podcast/supervivir-ela -- 📢Canal de Telegram eduHacking: https://t.me/eduhacking 📩Newsletter eduHacking: https://is.gd/mIg31l 🔗Canal de Youtube eduHacking: https://www.youtube.com/@eduhacking.joseluisserrano 🔗Facebook eduHacking: https://www.facebook.com/eduhacking.joseluisserrano 🔗LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/joseluis-serrano/ 🔗Twitter: https://twitter.com/joseluisserrano
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Feb 8, 2023 • 1h 2min

Laura M. Otón | La verdad de las fake news #34

En este episodio entrevisto a Laura M. Otón, profesora e investigadora en la Universidad de Nebrija. Temas tratados especialmente: posverdad, por qué nos creemos las noticias falsas, la cámara de eco, el arte de titular y el clickbait y estrategias para desmontar las fake news. Todas las notas del episodio en: https://joseluisserrano.net/podcast/verdad-fake-news-redes-sociales/  -- 📢Canal de Telegram eduHacking: https://t.me/eduhacking 📩Newsletter eduHacking: https://is.gd/mIg31l 🔗Canal de Youtube eduHacking: https://www.youtube.com/@eduhacking.joseluisserrano 🔗Facebook eduHacking: https://www.facebook.com/eduhacking.joseluisserrano 🔗LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/joseluis-serrano/ 🔗Twitter: https://twitter.com/joseluisserrano
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Jan 24, 2023 • 1h 8min

Lluís Codina | Escribir y publicar un artículo científico con éxito #33

En este episodio entrevisto a LLuís Codina, profesor e investigador en la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona (España). Temas tratados especialmente: utilidad de un artículo científico; divulgar para audiencias amplias; estilo y claves para escribir un artículo; las revistas depredadoras; cómo responder a los revisores y editores. Todas las notas del episodio en:  https://joseluisserrano.net/podcast/escribir-publicar-articulo-cientifico-exito -- 🔝Sinergias eduHacking: blog de Manuel Fernández Navas https://blog.manuelfnavas.es/ 📢Canal de Telegram eduHacking: https://t.me/eduhacking 📩Newsletter eduHacking: https://is.gd/mIg31l 🔗Canal de Youtube eduHacking: https://www.youtube.com/@eduhacking.joseluisserrano 🔗Facebook eduHacking: https://www.facebook.com/eduhacking.joseluisserrano 🔗LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/joseluis-serrano/ 🔗Twitter: https://twitter.com/joseluisserrano
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Dec 27, 2022 • 22min

Brecha digital de género y STEM #32

En este episodio te presento un nuevo audio capítulo que supone un extracto de: Serrano, J.L., Jiménez, A. y Solano, I.M. (2022). Robótica y brecha digital de género: principios metodológicos para la intervención educativa. En M.P. Prendes y González, V. Género y TIC. Octaedro. Temas tratados especialmente: - El papel de los referentes femeninos. - Cómo romper los estereotipos de género. - Acciones para paliar la brecha de género. Todas las notas del episodio en:  https://joseluisserrano.net/podcast/brecha-genero-stem/ -- 🔝Sinergias eduHacking: https://joseluisserrano.net/sinergias/ 📢Canal de Telegram eduHacking: https://t.me/eduhacking 📩Newsletter eduHacking: https://is.gd/mIg31l

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