Richard-Emmanuel Eastes
Membre du comité de pilotage IA de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale, chimiste, philosophe et pédagogue, intervenant sur la manière de repenser l'enseignement face à l'IA générative.
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Feb 2, 2026 • 32min
Face à l'IA générative, la fin de l'enseignement ex cathedra
Richard-Emmanuel Eastes, chimiste, philosophe et pédagogue engagé dans la gouvernance IA, propose de repenser l’enseignement face à l’IA générative. Il explique l’intérêt d’une approche par compétences. Discussion sur évaluations résilientes, situations d’apprentissage réelles, formation des enseignants et prévention des risques d’anthropomorphisation.
