Katharina Kolberg

Katharina Kolberg ist Lehrerin, Beraterin und Therapeutin mit viel Erfahrung in der Bildung. Sie spricht über die wachsende Herausforderung von Depressionen bei Schüler:innen und wie wichtig es ist, diese frühzeitig zu erkennen. Ihr Dreischrittkonzept hilft Lehrkräften, den Kontakt zu depressiven Schüler:innen zu verbessern. Zudem thematisiert sie die Bedeutung von Feedback-Methoden zur Unterstützung der Lehrer:innen-Gesundheit und erklärt, wie Reflexion und Transferpausen in der Praxis wirken können.