Jan Vedder, ein innovativer Lehrer und Schulentwickler, teilt seine Ansichten über themenorientiertes Lernen und Schülerpartizipation. Katrin Böhme, Professorin für Inklusionspädagogik, und Manuel Flick, Lehrer und Blogger, diskutieren, wie KI das Lernen individualisieren und Lehrkräfte unterstützen kann. Sie beleuchten Herausforderungen wie den Digital Divide und die Notwendigkeit, Chancengerechtigkeit sicherzustellen. Zudem wird der Wert traditioneller Lehrmethoden in einer von KI geprägten Welt thematisiert.
