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Christophe Cailleaux
Professeur d'histoire-géographie en lycée, membre du groupe numérique du SNES et co-auteur de « Critiques de l'école numérique », porte une critique syndicale et pédagogique de l'usage massif de l'IA à l'école.
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9 snips
Aug 27, 2025
• 41min
Intelligence artificielle : quels bouleversements pour demain ? : L’IA va-t-elle bouleverser l’enseignement et la place des professeurs ?
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Giada Pistilli, philosophe spécialisée en éthique de l'IA, met en lumière les enjeux éthiques des agents conversationnels. Christophe Cailleaux, professeur d'histoire, critique l'usage massif de l'IA à l'école, soulignant ses effets sur les apprentissages. Orianne Ledroit, déléguée d'EdTech France, défend les outils éducatifs conçus pour aider l'apprentissage. Ensemble, ils débattent des risques de remplacement des enseignants, de la nécessité de régulation et des biais existants dans les technologies éducatives.
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