Das Wissen | SWR Dyskalkulie – Qualen mit Zahlen
Jan 10, 2026
Christina Moll, Kinder- und Jugendpsychiaterin aus München, und Lilo Gürs, erfahrene Lerntherapeutin, werfen einen tiefen Blick auf Dyskalkulie. Moll erklärt die Symptome und die Rolle der Hirnforschung, während Gürs effektive Förderansätze vorstellt. Sie diskutieren die Herausforderungen im Schulalltag und den Einfluss auf Selbstbild und Beziehungen. Auch die ungleiche Behandlung im Vergleich zu Legasthenie wird thematisiert. Zudem geben sie Eltern wertvolle Tipps, wie sie ihre Kinder unterstützen können und welche ersten Schritte wichtig sind.
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Episode notes
Kindliche Reaktion Auf Die Diagnose
- Merle war anfangs traurig und dachte, sie sei dumm, als die Rechenstörung entdeckt wurde.
- Nach einer Lerntherapie fühlt sie sich nicht mehr schlecht und findet Mathe teilweise sogar spannend.
Prävalenz Und Dauer Der Störung
- Etwa drei bis sieben Prozent der Menschen haben Dyskalkulie, die das Zahlenverständnis und Rechnen betrifft.
- Die Störung ist entwicklungsbedingt und bleibt meist lebenslang bestehen.
Neurologische Grundlage Erklärt Defizite
- Forschende fanden Unterschiede in Gehirnaktivierungen betroffener Kinder, oft im Parietallappen.
- Diese neuronalen Unterschiede erklären, warum Rechnen spezifisch beeinträchtigt sein kann.