

Ganze Sendung vom 21.05.2023 - Über die Frankfurter Schule (3) und Fortschritt
May 21, 2023
Gayatri Spivak, eine der einflussreichsten Philosophinnen, bekannt für ihre Beiträge zur dekonstruktivistischen und postkolonialen Theorie, und Amy Allen, die Brücken zwischen poststrukturalistischer und kritischer Theorie schlägt, diskutieren den Einfluss der Frankfurter Schule auf das Konzept des Fortschritts. Sie beleuchten die Herausforderungen subalterner Gruppen und die Notwendigkeit der Dekolonisierung der Philosophie. Kritische Gedanken über die europäische Fortschrittsnarrative und die Verantwortung der Gesellschaft werden hervorgehoben, während Hoffnungen für soziale Gerechtigkeit und Demokratie thematisiert werden.
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Episode notes
Fortschritt global denken
- Fortschritt existiert immer, aber wir müssen seine Richtung hinterfragen.
- Dekolonisierung der Philosophie und globale Vermischung sind dabei entscheidend.
Fortschritt kontextuell verstehen
- Fortschritt sollte kontextuell, lokal und bedingt verstanden werden.
- Starre Fortschrittsdenken der Frankfurter Schule vernachlässigt historische Spezifitäten.
Erfahrungen mit Subalternen
- Gayatri Spivak unterrichtet Landlose in ihrer Muttersprache, um ihre Marginalisierung zu überwinden.
- Diese Menschen gelten als Subalterne und werden sozial und epistemisch ausgegrenzt.