Was wenn Bildung vermehrt auf das Positive und die Stärken setzt? Christoph Städeli ist Professor an der PH Zürich und Lehrperson. Als Primarlehrer angefangen, ist er nun der Leiter der Sek 2 an der Hochschule. Er beschäftigt sich als studierter Psychologie mit der "positiven Psychologie" und hat überlegt, dies auf die Bildung zu übertragen. Reto klärt mit ihm im Interview:

• Was ist positive Bildung?
• Was ist der Unterschied von der positiven Psychologie zur positiven Bildung?
• Wie gelingt positive Bildung?
• Was ist das PERMA Modell?
• Was wirkt und wurde wissenschaftlich untersucht?
• Wie können Lehrpersonen in allen Stufen damit anfangen?

Quelle und Literatur Einführung in die positive Psychologie - Christoph Städeli (hep Verlag) Didaktik für den Unterrichtsalltag, ein Praxisbuch für den Berufseinstieg - Städeli/Venutti/Rossetti/Caduff (hep Verlag)