

9 uur schermtijd per dag: wat doet 'brainrot' met kinderen?
Apr 11, 2025
In deze aflevering bespreken Süeda Isik, redacteur bij NRC en expert in jonge mensen en smartphones, en Marije Lagendijk, mediapedagoog met focus op opvoeden in het digitale tijdperk, de impact van schermtijd op kinderen. Ze delen inzichten vanuit observaties op scholen over wat jongeren online doen. Bovendien wordt de term 'brainrot' belicht, samen met de risico's van online interacties. De gasten benadrukken ook het belang van ouderlijke betrokkenheid en hoe technologie zowel positieve als negatieve effecten op kinderen kan hebben.
AI Snips
Chapters
Transcript
Episode notes
Extreme Schermtijd
- Kinderen brengen meer tijd door op hun telefoon dan op school of slapend.
- Sommigen zitten wel 8 uur per dag op hun telefoon.
Brain Rot
- Kinderen ervaren zelf de negatieve effecten van overmatige schermtijd, zoals "brain rot".
- "Brain rot" verwijst naar mentale aftakeling door telefoonverslaving en oppervlakkige content.
Generatiekloof in Taal
- Kinderen gebruiken online een eigen taal die volwassenen vaak niet begrijpen.
- Voorbeelden zijn "sigma" of "alpha" en verwijzingen naar "Skibidi Toilet".