De druk van academische prestaties

Jongeren ervaren een aanzienlijke druk om academisch te presteren, wat bijdraagt aan hun stressniveau. De huidige eis om binnen vijf jaar af te studeren is veel strenger dan in het verleden, wat resulteert in een hogere druk op studenten. Hoewel de studieworkload mogelijk niet disproportioneel zwaar is, blijkt dat de stress niet alleen te wijten is aan academische eisen, maar ook aan persoonlijke en sociale factoren. Deze combinatie van verwachtingen en stress heeft invloed op het psychisch welzijn van studenten, waardoor ze kunnen stagneren in hun studieproces.