S3 #4 Gruppen:Dynamik – Rückblick auf Sounds of Audience
Jul 17, 2025
In dieser spannenden Folge werden die emotionalen Rückblicke auf die dritte Staffel sowie die Themen Partizipation und Integration in der Gruppendynamik behandelt. Die Bedeutung von Differenzierung für eine unterstützende Kultur wird beleuchtet, um Ausgrenzung zu vermeiden. Zudem wird die Rolle der Gruppendynamik in Organisationen und deren Einfluss auf Führung erörtert. Abschließend werden zukünftige Perspektiven und Ideen für weitere Gespräche gesammelt.
09:24
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insights INSIGHT
Differenzierung und Ausgrenzung
Differenzierung kann ohne passende Kultur zu Ausgrenzung führen.
Mut zur thematischen Differenzierung ist wichtig für Integration und Partizipation.
insights INSIGHT
Methodenanwendung und Dynamik
Methoden sollten passend zum Kontext eingebettet werden, nicht hierarchisch übergestülpt.
Gute Methodenanwendung unterstützt dynamische Prozesse und ist keine starre Vorgabe.
insights INSIGHT
Entwicklung von Innen heraus
Entwicklung in Gruppen erfolgt besser "from inside out", also von innen heraus.
Systeme regulieren sich selbst, auch wenn sie äußere Einflüsse wahrnehmen.
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Dieses Special bei Carl-Auer Sounds of Science verwandelte sich in der dritten Staffel in ein Sounds of Audience. Die Staffel bietet Gespräche, die Mag.a Dr.in Maria Spindler mit Leser:innen des Buches führt, das sie gemeinsam mit Mag.a Dr.in Ruth E. Lerchster herausgegeben hat: Gruppen:Dynamik – Die Gestaltung dynamischer Prozesse für Leadership, Beratung, Teams und Organisationen im 21. Jahrhundert. Und zudem geht es um Erfahrungen mit dem Podcast Gruppen:Dynamik bei Carl-Auer Sounds of Science. Was war und ist wertvoll? Welche Erfahrungen und Perspektiven kommen jetzt hinzu? Und was davon gilt für „Sounds of Audience“ in Staffel 3?
Eine vierte Gesprächsserie startet im Herbst zu Gruppen:Dynamik in Organisationen und Führung.
Maria Spindler ist internationale Organisationsberaterin, Leadership Developer, ÖGGO-Lehrtrainerin und Hernstein-Gruppendynamiktrainerin, Buchautorin, Universitätslehrende, Vortragende.
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