Schon seit einigen Jahren sind die Ergebnisse vieler Schülern aus NRW bei Lernstandserhebungen schlecht - bis zu 30 Prozent von ihnen schaffen nicht einmal die Mindestanforderungen beim Lesen und Rechnen. Woran liegt das, und was unternimmt die Landesregierung dagegen? Darüber spricht Daniela Junghans mit der NRW-Schulministerin Dorothee Feller.
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