Gelbe Schule nennt sich ein Ansatz, der durch sichere persönliche Verbindungen und Gelassenheit Präsenz fördert und hilft, das Schulleben nachhaltig so zu gestalten, dass darin Freude und gute Motivation erfahren werden. Erwin Müller und Stefan Schmid haben in ihrem Buch Gelbe Schule die Wege zu dieser Haltung ausführlich beschrieben. Wesentliche Leitorientierungen kommen dabei aus der Polyvagaltheorie (Link auf Carl-Auer Akademie, dort gibt es Angebote) von Stephen Porges ( auch hier auf CAA ) und dem PSI-Ansatz von Julius Kuhl.
Im Gespräch mit Carl-Auer Sounds of Science erläutern die beiden Autoren die Grundgedanken und geben Einblicke in ihre vielen praktischen Erfahrungen als Schulleiter und Berater mit den beeindruckenden Erfolgen von Gelbe Schule.
Gelbe Schule erscheint in der gelben Reihe Systemische Pädagogik bei Carl-Auer.
Mehr Information zu Erwin Müller und Stefan Schmid finden Sie hier:
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