Grand événement - Réenchanter les maths à l'école
Elizabeth Spelke : Les fondements cognitifs des mathématiques : des intuitions universelles et précoces
Collège de France
Année 2024-2025
Intervenante :
Elizabeth Spelke
Professeure de psychologie à Harvard
Elizabeth Spelke est professeure au département de psychologie de l'université de Harvard, et est membre depuis janvier 2018 du conseil scientifique de l'Éducation nationale. Ses recherches portent sur le développement du système cognitif chez les enfants en bas âge, notamment sur la connaissance des objets, de la géométrie et des mathématiques.