Die Debatte um Schulnoten und Bildungsgerechtigkeit

Dieses Kapitel behandelt die Debatte über die Abschaffung von Schulnoten und untersucht deren Auswirkungen auf Lernen und Gerechtigkeit im Bildungssystem. Es wird diskutiert, wie Noten von sozialen Faktoren beeinflusst werden und welche alternativen Bewertungssysteme eine gerechtere Bildung fördern könnten.