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CTO-Special #33: Emil Sjölander von Figma

programmier.bar – der Podcast für App- und Webentwicklung

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Kreativität und Innovation in der Universitätsausbildung

In diesem Kapitel wird der Vergleich zwischen universitärem Lernen und selbstständigem Lernen in der Programmierung behandelt. Es wird betont, wie kreative Interpretationen von Kursen und Aufgaben zu innovativeren Projekten führten, unterstützt durch die Flexibilität der Lehrkräfte.

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