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Spezial: De-Implementierung | Gespräch mit John Hattie [OV]

Psychologie fürs Klassenzimmer

CHAPTER

Herausforderungen der Lerntheorie und Lehrpraxis

In diesem Kapitel werden die Herausforderungen bei der Implementierung effektiver Lernmethoden in Schulen erörtert. Es wird ein Vergleich zwischen schulischen und medizinischen Praktiken gezogen, während die Bedeutung einer positiven Lernkultur und der Umgang mit Fehlern betont wird. Zudem werden die Herausforderungen der Lehrerbildung und die Notwendigkeit eines Fokus auf die Bedürfnisse der Schüler thematisiert.

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