
Homo œconomicus 37/42 : Les vœux des lycéens s’adaptent-ils aux besoins de l’économie ?
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Les contraintes d'accès à l'enseignement supérieur : enjeux matériels et psychologiques
Ce chapitre examine les obstacles matériels, géographiques et informationnels qui limitent l'accès des lycéens à l'enseignement supérieur. Il aborde également l'influence des stéréotypes de genre sur les choix académiques et professionnels et souligne l'importance de surmonter ces barrières psychologiques.
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