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Wilhelm Rotthaus - Kindheit in einer gewandelten Welt

Carl-Auer autobahnuniversität

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Von traditionellem zu modernem Lernen

Dieses Kapitel untersucht den Wandel von traditionellen zu modernen Lernkulturen, wobei lebenslanges Lernen und kreative Wissensnutzung im Vordergrund stehen. Zudem werden fünf zentrale Voraussetzungen für diese neue Kultur diskutiert, wobei kooperatives Lernen und die Rolle von Sprache als Orientierungsinstrument betont werden.

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