21. Théorie De La Charge Cognitive (partie 1)
Ingénieux pédagogiques
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L'importance des connaissances antérieures des élèves dans l'apprentissage
Les intervenants discutent de l'importance de prendre en compte les connaissances antérieures des élèves dans leur processus d'apprentissage et soulignent la nécessité de vérifier régulièrement ces connaissances pour faciliter leur apprentissage.
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