In der ersten Folge unserer neuen Staffel sprechen wir mit Miriam Pech, Schulleiterin der Heinz-Brandt-Schule Berlin, über den fundamentalen Wandel des Lehrerberufs und wie aus einer ehemaligen "Brennpunktschule" eine Leuchtturmschule wurde. Ein inspirierendes Gespräch über Mut, Geduld und die Kraft systemischer Veränderung.
🎯 Kernthema: Rollenwandel der Lehrkraft
- Von "Lehrseits" zu "Lernseits": Der Paradigmenwechsel im Bildungsverständnis
- Lernbegleitung als logische Konsequenz demokratischer Schulentwicklung
- Persönliche Transformation: Vom impulsiven Handeln zur geduldigen Begleitung
🏫 Praxiseinblicke Heinz-Brandt-Schule:
- Lernbüros: 14 Jahre Erfahrung mit selbstorganisiertem, differenziertem Lernen
- Digi-Di/Do: Projektlernen zu Nachhaltigkeit und Digitalisierung
- Peer-Learning: Schüler*innen unterrichten Schüler*innen (Bühnentechnik-Beispiel)
- Herausforderungen: Jakobsweg als Persönlichkeitsentwicklung
📈 Transformation einer Schule:
- Vom "Auffangbecken" zur Leuchtturmschule: Der steinige aber lohnende Weg
- "Rhythm is It" als Initialzündung für Selbstvertrauen und Schulentwicklung
- Reform von innen: Freiräume nutzen für "Pro-Kind-Projekte"
👥 Teamschule und Strukturwandel:
- Jahrgangsteams als "Schulen in der Schule"
- Geteilte Schulleitung mit echter Partizipation
- Schüler*innen in Leitungsverantwortung - wie das konkret funktioniert
- Feste Teamzeiten als unverzichtbare Grundvoraussetzung
🚀 Personalentwicklung für Lernbegleitung:
- Warum Hospitationen wichtiger sind als Nachmittagsfortbildungen
- Individuelle Fortbildungsfinanzierung als Investition
- "Trial and Error" als Entwicklungsprinzip
- Vom Einzelnen zur Gemeinschaft: Wie Begeisterung ansteckt
🔗 Weiterführende Links:
💡 Für wen ist diese Episode:
Schulleitungen, Lehrkräfte, Steuerungsgruppen und alle Bildungsakteur*innen, die mutigen Lernkulturwandel gestalten möchten.
