Wording – „Bindung, erlernte Hilflosigkeit, Demut“
Der CANIS-Podcast – Hundeexpert:innen ausgefragt
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Erlernte Hilflosigkeit im schulischen Kontext
Dieses Kapitel erläutert, wie erlernte Hilflosigkeit durch schulische Erfahrungen entsteht, insbesondere durch wiederholte Misserfolge trotz Anstrengungen. Es wird hervorgehoben, wie wichtig Erfolgserlebnisse und deren richtige Ursachenzuschreibung sind, um diese negative Entwicklung zu vermeiden.
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