Convidada: Ludhmila Hajjar, médica cardiologista e intensivista e professora titular de Emergências da USP. Nesta semana, o Ministério da Educação divulgou os resultados da primeira edição do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica, o Enamed. Dos 351 cursos analisados, 107 receberam notas consideradas abaixo do ideal – ou seja, mais de 30% das faculdades de medicina foram reprovadas. As piores avaliações foram registradas em cursos de instituições públicas municipais e de instituições privadas com fins lucrativos. É um resultado que coloca em xeque a expansão desenfreada de cursos de medicina no Brasil. Na última década, foram abertas mais de 2.500 novas vagas por ano, em média. Hoje, são 494 faculdades de medicina em funcionamento – apenas a Índia, país mais populoso do mundo, tem mais que isso. Para discutir a fragilidade da formação médica no Brasil, Natuza Nery conversa com Ludhmila Hajjar, médica cardiologista e intensivista. Ela, que é professora titular de Emergências da USP, avalia os resultados do Enamed e propõe novos modelos de avaliação para assegurar a qualidade dos estudantes de medicina. Ludhmila também alerta sobre o risco de que hospitais sejam ocupados por médicos malformados: “É uma loteria com chance maior de perder”.
