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Kritik an der Forschung zur Hirnreifung von Kindern während der Pandemie
In diesem Kapitel wird die mangelnde Validität von Studien zur Hirnreifung von Kindern während der Corona-Pandemie thematisiert. Es wird hervorgehoben, dass viele Hypothesen unbegründet sind und die Methodik der Untersuchungen nicht den aktuellen wissenschaftlichen Anforderungen entspricht.