Effiziente Rückmeldung im Schulwesen

In diesem Kapitel wird die Bedeutung der De-Implementierung bestimmter Bewertungsaufgaben in Schulen erörtert, um die Lehrbelastung zu verringern. Es wird diskutiert, wie computergestütztes Feedback und künstliche Intelligenz Lehrern helfen können, effektiver und stressfreier zu arbeiten.