Kompetenzorientierung im Sprachunterricht

In diesem Kapitel wird die Planung und Durchführung von Kompetenztrainings im Sprachunterricht behandelt, wobei der Fokus auf den verschiedenen Fertigkeiten wie Hörverstehen und Sprechen liegt. Weitere Themen sind die Herausforderungen im Referendariat, die Effektivität von Unterrichtsbewertungen und die Integration von KI in das Lernen. Abschließend wird die Notwendigkeit eines kompetenzorientierten Ansatzes und der sinnvollen Anwendung von Grammatik im Unterricht betont.