21. Théorie De La Charge Cognitive (partie 1)
Ingénieux pédagogiques
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Optimisation de l'apprentissage en limitant la charge cognitive
Ce chapitre explore l'application de la théorie de la charge cognitive en salle de classe, mettant en lumière des stratégies pour faciliter l'apprentissage en réduisant la charge cognitive et en favorisant la transition de l'information vers la mémoire à long terme.
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